Dasha
НичоТак
Published in
3 min readDec 22, 2016

--

#СУралаНаВсе или как живут студенты журфаков

Локация: Саратов, Саратовский Государственный университет (СГУ), факультет журналистики.

Приближается страшная для студентов пора - сессия. Многие в Уральском Федеральном серьёзно изменили своё мнение об учёбе в стенах университета, столкнулись с множеством бытовых проблем и "взрослой жизнью" без подсказок и немедленной помощи родителей и жутко устали устали от бессмысленных и беспощадных графиков и расписаний со всеми дополнительными "обязаловками". Но это здесь, в Екатеринбурге. А как проходит "период адаптации" у студентов других вузов в других городах? Об этом мы решили расспросить студентку первого курса родственного нам журфака СГУ, Ольгу Пищальникову.

Помимо учёбы Ольга пишет для университетского издания “СГУщенка”, участвует в работе студсовета и много чего ещё успевает делать. Но нас интересовали именно её ощущения от учебы в Саратовском государственном.

Сравни свои ощущения от учебы в университете в самом начале, то есть в первых числах сентября, и сейчас.

В самом начале хотелось охватить как можно больше всего и получить как можно больше информации, знаний. Поражала атмосфера университета: хотелось учиться, чего про школу точно не скажешь.

Теперь же тоже хочется получить знаний, но запала гораздо меньше: взрослая жизнь без родителей, осознание многих проблем и сложных ситуаций, из которых нужно находить выход, и ежедневные сумасшедшие графики отнимают много сил, порой так необходимых для учёбы.

Как ты считаешь, то, что ты сейчас изучаешь, поможет тебе в будущем стать хорошим журналистом?

Несомненно, поможет. К концу семестра я окончательно убедилась в этом. У нас в программе много ненужных, на первый взгляд, дисциплин, но это далеко не так. Хороший журналист – это человек, обладающий огромным багажом знаний за спиной. Причём знаний из разных областей. Поэтому всё изученное так или иначе поможет мне стать хорошим журналистом. Если я сама того захочу, конечно.

То, что тебе сейчас приходиться изучать и исследовать в рамках образовательной программы, совпадает с твоими ожиданиями от учебы до того, как ты поступила на саратовский журфак?

Когда я поступала на журфак, то думала, что мы будем изучать только какие-нибудь «правила успешного интервью» или «10 заповедей журналиста». Но вместо этого первыми парами у нас стояли «Введение в специальность», «История зарубежной литературы» и др. Однако со временем ты понимаешь, что абсолютно любые пары на журфаке — шанс стать на один шаг ближе к тому, чтобы называться журналистом, тем более, хорошим журналистом.

Что приносит больше пользы: учеба и материал, который дают на парах, или практика в рамках приуниверситетского журнала?

И то, и то в одинаковой степени приносит пользу. Материал, полученный на паре, без практики не будет усвоен, а практика без теоретической базы не будет в конечном итоге приносить ту пользу, какую бы могла.

Нет ли у тебя ощущения, что ты занимаешься бесполезными для тебя вещами, или вообще чувства, что без потери времени от «протирания штанов в аудиториях» ты могла бы быстрее добиться успехов в журналистике?

Несмотря на все предыдущие ответы, бывает. Причем довольно-таки часто. Но все равно каждый раз приходишь к выводу, что это не пустое, это нужно и это пригодится тебе в дальнейшем.

Хочешь и можешь писать лучше? Пиши на email или в Telegram.

--

--

Dasha
НичоТак

Журналист (будущий). Не пью, не курю, но творю странные вещи и не умею готовить.