設計系學生轉職設計師
我是一個媒體設計系背景出生的設計師，在求學時期就開始接一些設計案，不知不覺累積的作品比學校作業還多，同學常問我案子是怎麼接到的，或是該怎麼處理，如果你還是設計系的學生正在思考未來要不要成為設計師；或是你是個設計系剛畢業的學生，正要開始你的設計師道路，那讓我來和你分享一些經驗和心得。
對我來說，設計不只是工作，它是一種生活態度。
很多還在求學的同學，常被親戚或是朋友問到:「你可以幫我畫一個LOGO嗎?隨便畫畫就好」、「有個活動可以幫我簡單弄一張海報出來嗎?」無論是不是學生，你都要相信你作品的價值，身為設計師或設計系的學生，你可以堅持自己的原則，你要開始學著衡量自己作品的價值。
如果你開始幫人免費畫圖做設計，那你接下來的接案會很難報價，你的作品也會變得很難衡量，剛開始也許會不清楚應該怎麼報價，你可以上網查查設計案的公定價做參考，如果你覺得經驗不足，或怕成品不是客戶要的，那你可以選擇報價打個折。
這樣做並不是要你變成很難相處或是一板一眼的設計師，而是要懂得衡量自己的價值，在溝通設計費用的過程，學習闡述你作品的價值。設計很主觀，如果連作者都選擇不定義作品的價值，旁觀者又怎麼能欣賞你的作品呢。
設計系的學生應該都很習慣熬夜趕作品，或在最後一刻趕急件輸出。當你開始接到案子時，要學習的不只是規劃製作的時間，更重要的是製作的方式。我發現設計系學生常常會把作品磨到很精緻再繳出來，呈現最好的作品當然是很好，但是礙於接案的通常有時間壓力，所以建議先做製作整體架構，開始精修作品，俗話說先求有再求好，在短時間內讓作品達到80分在開始往100分精修，這樣可以確保你能夠將完整作品交出來，而不是半張畫得很美的海報。
如何快速交出80分的作品呢?有個小方法你可以試試，初期在和客戶討論設計內容時，可以依循兩個方向討論：『功能性設計』和『裝飾性設計』。
將整個設計案劃分為功能性部份以及裝飾性部分做討論，也就是一個設計理性與感性的兩個面向。以一張海報來舉例的話，其功能性設計就是基本的:海報尺寸、文宣用途、主副標題、文案內容、適合閱讀的字級大小等等。
先掌握整體的基本要素，其次再來討論裝飾性設計的部分:海報呈現的感受、整體的色調、插圖的風格等等。將這些內容項目清楚得條列出來，有助於你在短時間內完成80分的作品，也能在作品完成後檢視作品的該呈現的項目。
相信同學都有上課評圖海報被貼在牆上，老師同學開始評論打分數的經驗，我們的學習經驗是在互相比較，用分數評量的過程中成長。然而設計是主觀的，而接案的過程也不會是一帆風順，重要的是溝通的過程，學習接納非設計領域人的評論，不要覺得他們是麻瓜，設計是以人為本，從使用者的角度出發的設計才能真正解決使用者的問題，所以接納建議做修改是設計必經的過程。
同樣的，也要適時保有自己專業的看法，避免失去方向全權讓客戶的個人喜好掌握全局，站在設計師的角度闡述你的出發點，告訴客戶：你是如何運用設計，達到客戶要的目的。
隨者你的案子或作品越來越多，電子檔紙本資料都會越來越多，如果你的作品資料還沒有整理好，請盡快開始！不然會有資料爆炸或是作品遺失的後果，你可以照著作品的製作時間、作品類型、客戶名稱等，依你習慣的方式將檔案歸檔，整理至外接硬碟或是雲端裡，清楚明瞭的作品集可以幫助你下次接案時快速找到參考資料，當客戶在詢問時你也能即時找出你的相關作品。
不只是設計師，每位藝術家、畫家、攝影師、音樂家等，都會有自己的創作風格，創作風格是差異化的結果，也是凸顯你特點的利器，但如果你是一位自由接案的設計師，除了有強烈個人畫風，更需要的是多變的視覺風格，因應不同的設計項目、用途和目標客群，不同的視覺風格是必要的，而不斷學習新趨勢更是設計師需要養成的習慣，多方學習，勇敢創新，讓你的創作發揮到更深的層次。
所謂先懂得經典，才能超越經典。
我是設計師同時也是一位舞者，有一次我去上一位舞蹈前輩的課，課後我跑去請教她：「請問怎麼樣才能排出一支精彩的舞？」
她想了一下回答：「認真生活，排舞的取材來自你的觀察。」
我想，不只是舞者或設計師，只要是創作者，從生活中的任何一個面向都能是我們創作的靈感來源，『認真生活、用心感受』，不排斥任何一種接收資訊的可能，將你體驗到的一切轉換為創作的一部分。
最好的創作，就是來自於自己深刻的體驗。
