前幾天這個Logo在網路上造成一些討論，一名網友於網路分享和其姪子至該旅行社時的所見，當時正在學國字的姪子見到斗大的招牌，不顧現場還有該旅行社的員工，直言：「叔叔你看！他們的鳥寫錯字！」，該名網友於文末也直說：設計師，你累了嗎？
貼文一出，就有兩派人士在底下留言論戰，一派說：這是為了省筆畫，在設計界很常見的；另一派則說：錯字就是錯字。
到後來直到設計師本人出來親自解釋才結束爭論。直接來看下方圖片：
原來這個設計背後的含義是要讓鳥事少一點，真的蠻有創意的XD
此外，他也公開了當初部分的提案書，舉出許多其他企業的應用範例。
所以這是什麼手法？
撇除設計師理念不談，在設計界，其實這就是為了美觀以及實用性所做出的設計，更多時候是為了讓Logo可以廣泛應用到各種媒介上（ＤＭ、網頁、APP等）方便伸縮，少一點筆畫能讓字看起來不那麼擠。
簡言之就是減法的藝術吧，在不影響字體識別的情況下，這樣的設計是可行的。
那，我們的美感教育出了什麼問題？
台灣的教育是這樣的，我們從小學的是正楷，是怎樣就怎樣，基本上沒有容錯的空間，字寫的正不正確勝於其他的考量。
可以理解為了寫文章讀文章，要求字的正確是一定要的，只是在我的印象裡，並沒有聽過老師提到上述字體省略筆畫的概念，有時看見課本上古人的書法也覺得怪怪的，怎麼有些都有缺筆畫？到底是故意的還是當時的筆畫是那樣寫的，我不知道。
藝術、設計等相關學科一直都不是台灣社會重視的領域，自然而然也就不是教育的重點，父母普遍也不會鼓勵孩子去探索相關領域。
你還記得嗎？國小國中高中的美術課時數一直都非常少，曾幾何時，到後來所有的美術課都被借去當考試課了。埋在國英數自社書堆之中的我們，還會有多餘的時間探索藝術設計，甚至是探索自我嗎？
（不只藝術、設計領域，其他領域同樣有受排擠的情況，很可惜。）
缺乏美感教育的結果就是：滿街的醜招牌、神奇的文字藝術師被應用在廣告上、還有各種醜不拉嘰的建築或是產品。-所謂的台灣美學
前陣子「回桃看藝術節」更舉辦了公部門風格海報設計大賽，刻意嘲諷現今公部門的美術水準。
偶爾會偷偷羨慕國外的教育，重視各個學科，有個鼓勵孩子自我探索的環境，讓他們從小就能適性發展。
現在呢？台灣對於美感教育這塊做了什麼努力？
人類從遠古時代雙手捧水到泥土燒窯成碗，到後來希望在碗上點綴，文明就此產生，從功能性超脫出來。-馮宇
我相信設計、美學是提升文明的一種途徑。
慶幸的是，台灣社會漸漸了解到美感教育的重要性，有一群人是在為這塊努力著的，例如前幾年的「美感教科書」募資計畫，就掀起了一股討論，計劃發起者認為台灣從小就缺乏美感教育，於是希望藉由改造課本外觀，也就是小學生最常接觸到的東西開始做起。
「⋯如果有一天，這些課本就是一本本可以放進書包的美術館，能有多大的改變？」
這項集資計畫也成功籌資了超過560萬的金額，超出目標金額60%。
當然，不只是民間，教育部也投入了近40億經費，推動了「教育部美感教育中長程第一期計畫」，現已推行第四年，成效可以至台灣藝術教育網觀看。
雖然有被質疑，可改善的空間也很多，但已經是跨出了一大步。
也許待美感教育扎根之後，下一個小姪子會說：「叔叔，這個鳥設計背後的含義是什麼呀？」
