一切的緣起
那時適逢期中考周吧。新竹的九降風大的出奇，有時能推進前進的腳步，有時阻礙人前進，又有時會將人吹離原本的軌道。在夜深人靜之時，聽著陣陣風聲，我埋首，看著一條一條的公式，行事曆上滿滿寫著一個又一個的期中考日和作業繳交期限。此時，我腦袋不禁在想：「不知道我現在所學的，有甚麼意義呢？業界又是甚麼樣子的？」
於是，我開始關注實習的資訊，而恰好又在此時，參與了時代學院的校園說明會，不禁對此實習感到更多的好奇。到家後，在時代的網站上瀏覽著許多「前輩們」的實習心得，和實習的訓練規劃，腦袋彷彿有一股聲音在跟我說：這不就是我要的嗎？產業動態與企業分析，讓我可以知道未來的學習方向；社會新鮮人職前特訓，讓我可以了解自己的性向、以各個職業的差異，以及在實際面試的時候需要注意些甚麼；跨組的專案規劃與執行，讓我能知道業界在辦活動，到底跟學生辦活動有甚麼不同。因此，我便調整我的修課規劃，專心的投入在實習之中。
一陣風，將我吹進這個全新的世界。
我們的日常
《荀子 — — 勸學》：「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」在說學到最多的活動或課程之前，還是要先分享一下平常在做甚麼。正因為每個禮拜都要值班，因此在辦公室內學到的東西也會最深刻。每次值班都會有所謂的「值班任務」，值班任務會根據實習生隸屬的組別而有所不同。像我自己是MIT(麻省理工學院)組的，值班任務會有企業動態調查、MIT課程斯隆學院課程整理、MIT教授調查等等跟MIT比較相關的任務。
這裡就要先提到在基金會學習到非常重要的一件事情，就是「細心」。基金會和非常多企業及國際知名學府有所合作，倘若整理出來的資料，或是要寄給會員企業的信件有錯誤，都可能會讓這些企業對基金會產生不好的印象。因此，每次做完值班任務時，我們都要先仔細確認過是否有錯字，表格的格式等等，甚至如果是很大型的活動或重要信件，還會讓不同的實習生double check，力求將可控制的因素做到最好。
在值班任務中，做最多次的，就是企業動態調查。對於新手來說，企業調查可謂是非常艱鉅的任務。如果企業規模太大，那資訊量會非常多，這時候篩選有用資訊的能力就非常重要；如果企業規模較小，那就要好好觀察蛛絲馬跡，想辦法從有限的資訊中推論出公司的狀態。而在調查資訊時，也要留意是誰要看這份報告，並事先設想觀看者想要看到甚麼，才不會做了一堆，結果都是不著邊際的內容。
社會新鮮人職前特訓
社會新鮮人職前特訓（以下稱暑訓）有如醍醐灌頂，讓我無論對於各個職業或是如何面試都有全新的認識。在學校的時候，有時候會有一些在業界工作的學長姊，回來分享自己的工作經驗，網路上也時不時可以看到一些人講述自己的面試心得。但是，儘管這些人是出於好意分享，但對於沒有找過工作的人，簡直就如霧裡看花一般，只能看到表面的事情，就像對一個小學生講述大學數學的觀念一般。
事實上，真正跑過一輪找工作的流程，才有可能對網路上或學長姐的心得有所共鳴。舉一個例子，網路上有些教學會說，面試的時候要保持微笑，這看起來理所當然的事情，應該大部分人看到都會覺得這件事不會太困難，結果開始面試時要嘛就是徹底忘記，要嘛就是記得但不敢笑。而透過暑訓，我們得以有機會經歷這次過程，對求職又會有更深刻的體會。
在這裡先來講解一下暑訓在做甚麼好了。暑訓的第一步，就是要找尋想要的職位。在這個步驟讓我最印象深刻的是每個職業的Job description(JD)。在以往，我們聽到一些職業往往比較難想像這個職業在幹嘛，實際上需要會哪些東西。而且就算職業是同一個名字，也會因為公司的不同，而對職務的要求也有所不同。因此，對於即將畢業的學生，可以看看JD和自己的所學是否相符，以找出最有可能應徵上的職位；而對於尚未畢業的學生，也可以看看自己跟有興趣的職業還差多少，並加入未來的學習規劃中。
找尋完想要的職業之後，接著就要開始寫自己的自傳、履歷和cover letter。我猜想大部分人應該跟我一樣，在動筆之前會先去看一下網路上的資料，並參考人家怎麼寫吧。但就像我上面說的一樣，看網路教學有時會跟現實狀況有所不同。在這邊分享一下我個人的小故事，在我做履歷的時候，我有看到網路上一個專門教人家做履歷的「專家」在他的medium說：「履歷建議要做橫的，因為這樣才可以讓人資一目了然。」我覺得不無道理，就選擇相信這位「專家」。結果，實際上在上課和面試的時候，有兩位資深人資直接的跟我說，其實他們並不喜歡橫式的履歷，用直式的他們反而更能了解這位求職者的資訊。這個經歷不僅讓我改為採用直式履歷，也讓我改變凡事問Google的做事方式，對於我之後的生活有大大的改善，不過這又是另一個故事了……
在暑訓的最後，我們會進行一次模擬面試。可別小看這次面試，基金會所邀請的都是一些大公司的資深人資。此外，基金會也會依照求職類型的不同，把我們分派到最適合的人資那裏。像我自己是工學院想做數據分析相關工作的，而我的面試官對於半導體業、金融業以及資訊業都有非常深刻的了解，就算不涉及專業知識，也能拋出一些我從未想過的問題。此外，在面試過後面試官除了對我們的表現進行一對一指導之外，還會解說方才的問題對人資來說有甚麼含義，讓我們更了解人資在選人的標準。
其實從上面這樣看下來，大家應該能發現暑訓是非常扎實的，而每個人能學到的東西，會根據你繳交的履歷或是面試表現而有所不同，並非像某些網路資訊將所有工作一概而論。而最棒的是，自己模擬面試完後，也可以多多跟身旁不同產業的小夥伴進行討論，趁機多了解各式各樣的職位，以及自己有沒有甚麼可以更精進的地方。實在是獲益良多。
MIT動態
MIT動態可以說是我一手拉拔長大的。
為何這樣說呢？本來在過往的實習計畫中，並沒有MIT動態的規劃，今年開始才新增這項動態報告，而我正是在今年負責MIT動態的實習生。因此，我需要從無到有，自己設計報告的模板、報告的分類與內容、報告的方式等等。在這些過程中，有時會被同仁打槍，有時其他實習生也會給予建議，但更多的時候是基於「我想把這件事情做好」的決心，才讓我在這個過程不斷進步。
先解說一下到底甚麼是MIT動態好了，由於麻省理工學院是國際知名的學府，基金會又跟其有密切的合作，所以對基金會而言，定期了解MIT動態最近發生甚麼事情、得了哪些獎項、做了甚麼研究，是至關重要的，才不會造成要跟別人談事情結果對人家一點都不了解的窘境。MIT動態每個月都會需要報告一次，而每次全部的同仁都會出席，所以每次準備時我總是戰戰兢兢，不敢有絲毫鬆懈。做MIT動態帶給我許多不同面向的成長，而這些成長來自於不同的時期。
首先我要先把時光回溯到剛加入時代基金會的時候。記得那時候主管雖然花不少時間跟我講解MIT動態的用意和目的，但對於沒做過的我，其實是一頭霧水的。況且跟其他人有固定報告格式不同，我也沒有學長姊留下的「考古題」可以參考。在這種情況下，想當然爾最初兩三次做出來的成品是慘不忍睹的，完全搞錯重點不說，投影片的設計加上不熟悉上台，都讓我顯得有心無力。這時主管著重於先提升我的內容品質，而在這個時期我學到最重要的事情就是「做報告要從觀看者的角度去想」。這件事情看起來容易，但是對於新手而言，「如何站在觀看者的角度」也是一大學問。因此，我花不少時間調查基金會的業務，以及會員企業可能想要知道的事情，順利的改善內容。
接著，再把時光推進到做了MIT動態三個月之後，我已經能掌握基金會同仁所想要聽到的內容，這時我開始改善我的報告方式。因為在基金會的時候，曾有一位同仁跟我說過：「對一位專業的演講、報告者來說，內容固然很重要，但如何讓觀眾對此主題保持興趣，願意繼續聽下去也是非常重要的。」這句話使我想要改變以往平鋪直敘的報告方式，我也開始觀察網路上一些演講的影片，去觀察這些演講者的特質，並和我的個人特質做結合。在報告的時候，也要仔細觀察同仁的表情，知道自己在用甚麼講法會讓同仁比較專注。雖然我不敢說我現在的報告功力非常了得，但也著實進步許多，畢竟不是每個人都有這樣的機會，可以每個月都能如此交叉比對自己的報告方式的差異。
MIT動態說穿了就只是一個報告，但其實仔細區分的話，不僅需要簡報能力、歸納重點的能力以及設計簡報的能力，也需要常常檢視自己的不足，去讓下一次的報告更好。因此，做了MIT動態，往後會對上台報告的掌握度更高！
結語
「噠噠噠噠……」一樣是在個靜謐的夜，我伏案疾書，手指在鍵盤上敲打著這篇文章。新竹的風依然絲毫不留情面，行事曆上也是寫著滿滿的deadline和作業。去年的這個時候，我也是在網路上看著別人分享的心得。捫心自問，在這趟實習的旅程中，我究竟學到甚麼東西，克服了哪些困難？這個答案我想自己留在心中，若你有興趣的話，不妨點進下面的連結報名吧！我敢保證，你一定會有前所未料的成長的！
我是火，
隨時可能熄滅，
因為風的緣故
但我會堅持強風在中屹立不搖
愈燒愈旺。
By JYu
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