統整：許筑瑄老師
在分項說明前，面試很需要注意的部份是，你的回答是不是有效的回答。
有效的回答意味著口試委員能夠很明確的理解你的真實狀況，包含理解、能力與特質。但我們常常會因為想要講「漂亮的話」，或者不知道該怎麼表達所以只能很空泛的使用形容詞。
怎麼樣能夠確認自己是不是有效的回答呢？請你檢視一下你的內容是否有包含具體的、量化的、真實發生的內容，那通常就會是有效的回答了！
一、禮貌
- 教授提問時看著發問的教授，面試過程中眼神要專注、避免渙散恍神。
- 坐姿腳併攏，女生可稍斜放，手不要撐在椅子上。（根據老師的回饋，會比較不希望大家靠在椅背上，綜合教授跟老師的建議，可以在等待的時候微靠椅背降低焦慮，但不要癱坐，回答問題的時候可以稍微前傾離開椅背，看起來有精神也比較積極。）
- 敲門要大聲一點。
- 服裝要燙平，不要皺皺的。
- 髮型整齊乾淨，不要讓頭髮有機會遮到臉或影響專心度。
- 不要抖腳。
- 態度要輕鬆、積極、盡量主動行銷自己。
二、內容
- 對自我、高中三年、報考科系與未來生涯方向要有更明確的了解。
- 自我介紹的重點要放在自己的能力、特質上，不要摻雜太多瑣碎的內容。
- 提出具體的例子、感受或啟發。每件事情都有故事性、感想跟體悟。
- 盡量回答深入、延伸一點，不要讓教授問太多問題。
- 遇到回答不出來的問題時，不一定要勉強回答，可以說謝謝教授的提問，我會再進一步了解。
- 注意相關時事。
- 提到語言相關的事項，需要準備具體的應對能力。
- 瀏覽大學網頁，查詢大學教授與課程相關資料，基本專業知識不能搞混。
- 避免無意義的口頭禪與連接詞(嗯…、那個、然後)。
三、表達
- 講話語速、音量都要適當。
- 善用「首先、再者、最後、以上是我的回答」等串連詞完成回答，有結尾的回答也能讓教授比較掌握狀況。
- 可以增加手勢，提昇活潑性與注意力。
- 注意時間掌控。
四、書面資料
- 可以放照片增加畫面感。
- 呈現時可以直接翻到第一頁。
- 注意呈現的方式、字體大小等等。
- 可以製作精簡版或單張簡介提供面試老師參考。
- 書面資料的內容與排版最好都能夠給個別指導老師過目之後再上傳！
請大家找個別指導老師練習的時候，也可以針對模擬面試的狀況做更多的修正，最好可以每次都錄影起來，確實的檢視並寫下要改進的地方提醒自己喔！大家的影片會上傳到Youtube不公開清單裡，想看的人可以向輔導股長索取分享網址喔～
