之前有一篇文章提過，都市人每日每夜都在閱讀，不論是我們手中的報紙雜誌，還是網上的youtube短片，Facebook或者ig的圖片，甚至乎大大小小的廣告，包裝紙上的品牌標記，所有圖像文字，當我們接觸的一刻就開始閱讀。當然，我們手執紙本書和電子書，又或者去聽講座，以吸收訊息的角度來說，也是某種閱讀。
不過我們或者會察覺一點，就是有些訊息比較易記起，亦即是俗語說的「入腦」，但偏偏有些資料，無論如何就是記不起。有時我們見到一些人，閱讀之後可以隨便憶述書中內容，而且到了在我們看來是巨細無遺的程度。到底記起、記不起的分別在哪裡？
我想，我們先要了解一個重點：閱讀，如果只停留在讀完就算這一步，所讀的訊息可能很容易就流失。雖然教會裡邊很少有人提及，但閱讀其實是一個過程，它較為完整的展現是：接觸、消化、重述。
我們在教會聽道、查經，參加講座，幾乎全部都屬於「接觸」。有些時候，會後的分享環節尚可以視為「消化」，但「重述」這個部份往往少見。
篇幅所限，日後再細說這幾個部份，今日先用一個場景作結：
某次團契，我和團友談及網上的生態短片，十分有趣。有人率先提供一段海洋生物進食的片段，之後另一個朋友也說自己看過其他有趣片段，他先是講出內容，過了一會才找到片段。
大家察覺其中過程嗎？
1.他看過短片，知道箇中內容。
2.他能夠用自己的說話交代內容。
3.他可以重新找尋那段短片。
先給大家一個簡單總結：讀了，可能只是水過鴨背，能用自己的語言重述一次，才算真正吸收了。
