(好物) C-Pen2.0多功能點讀筆，兒童界CP最高、應用最廣的學習必備品，中英一筆通吃！┃鰻魚家家酒
升格爸媽後，不難發現許多繪本或教材，都會附上CD光碟，因為「聲音」在幼童學習過程中扮演重要角色；尤其像非得聽CD，邊讀邊跟唸的英語讀本時（啟蒙最好逐句播放，但CD內音檔多以一個主題為單位），更是極為困擾，播放CD太不人性，幼童又無法自行操作，到底有無更好的解決方案？這時，點讀筆就是爸媽育兒的得力助手，而且早買早享受，國小後也適用ㄛ！
CPen點讀筆音檔分割匯入教學 ☛ https://reurl.cc/73nED
CPen獨家周邊教材介紹 ☛ https://reurl.cc/0xQmK
基本上，市售點讀筆功能大同小異，因為台灣做點讀筆技術的廠商就那二三家。你看到市面上眾多點讀筆品牌，其實上游工廠都是一樣的，各品牌依據自己的需求，去和上游訂製不同功能的點讀筆。例如：有些可以用usb充電，有些則是裝電池；錄製有聲書的語音貼紙規格和技術也是玲瑯滿目，有透明的、有易移除的、有多軌的…..等，端看品牌想打造一支怎樣的筆。
因此，市場上點讀筆主分成兩大類：
1）綁定專屬教材的點讀筆（⇢筆是配角）
這一類應該是目前市場上大宗。各家品牌推出專屬自有教材，筆綁教材，若若你非該教材不可，就需要連筆一起買。說得更直白一點，由於主打教材，廠商勢必不會花太多成本在點讀筆上，筆通常屬於陽春款，畢竟「羊毛出在羊身上」。
有良心點的會附贈少量錄放音貼紙，記住你買的是教材，不是筆！例如：風車(Food超人)、世一、小牛津、智堡等。此時，綁定教材的內容優劣就相對重要，主要著眼於家長的需求。但從英語學習角度，就我觀察國內多家品牌，都以訴求「中英發音夾雜」為傲，但看在我們眼裏，這點無疑自曝其之不專業，立馬剔除多數點讀筆了。
2）訴求多功能＋週邊教材並重的點讀筆
這類型點讀筆，本身的功能就足夠強大！除同時也支援獨家開發的自有教材外，通常會搭配品牌獨家「錄放音貼紙」，讓爸媽即使不買他們的教材，也能夠自行規劃學習內容與進度，或設計應用，增加使用彈性與創意。
簡單說，就是「客制」，這是我較為偏愛，也對孩子相對有幫助的。包含跟讀錄放音、MP3、CD轉檔自製有聲書、擴充記憶卡延伸學習廣度…….等多元功能，特別適合主導性強的爸媽，是CP高且極度推薦入手的。例如：C-Pen 2.0、StarQ、智點Live pen等。
USB充電 環保又省錢！！
不論上述哪一種類型點讀筆，特別提醒不用更換電池，使用USB充電這點，請務必放入選購重點。故若只是需要一支可以自製有聲書的筆，只要自己喜歡，我覺得都ok，像我們一開始使用的是StarQ（同時還有被我打入冷宮的智堡、小牛津）。
上述分類中的點讀筆，爸媽可以自行深入著墨。接著，我就開門見山說明「為什麼我們獨家推崇C-Pen2.0多功能點讀筆？」的理由。
除上面提到，可自行規劃學習進度和其他應用，同時可加購多款中、英文原生教材/具的優點外（不斷新增中），C-Pen2.0是唯一可以100% Support我們《灌溉英語樹計畫》所選書單，以及【CJ鰻魚機】的點讀筆。
在整個《灌溉英語樹計畫》中，我們除了會參酌maya幼兒園的用書之外，也會融入一些自己找到使用的好讀物。而串連這些不同教材，就需要一個可以密切配合我個別需求的點讀筆廠商，而不是我去配合廠商既有的內容。例如，我們目前Step 1使用的《Sight Word Readers》《High-Frequency Readers》《Noodles set box》三套常見字讀本，緊接著依照需求，選自其他出版社的phonics分級讀本，再往後Reading Story的獨家精選書單等，只要有CD音檔，C-Pen2.0均可以提供支援。
因此，想要跟著我們計劃的爸媽，會建議使用C-Pen2.0。
（請之前跟過Maya1–4讀本團＆CJ鰻魚機的麻麻，加入封閉小鰻壽司御販糰 和 C-Pen應援團，C-Pen2.0後續支援，均會在其中作第一手公告）
C-Pen老闆本身是個專業語言治療師，開始投入點讀筆的初衷也是為了協助有語言障礙的孩童，甚至還幫中國的醫院開發專屬羅馬拼音點讀工具，可見其對協助孩子在語言學習上是很有見地和理想的。聽過我的計劃後，很樂意配合將教材CD轉成語音貼紙，協助既想彈性自主學習，又希望省去曠日費時讀本轉檔分割作業的爸媽，將時間專注在陪伴孩子學習上。
C-Pen 2.0多功能點讀筆 功能地圖搶先看！
話不多說切入正題，趕緊來分享C-Pen2.0多功能點讀筆到底多強大！看過許多介紹C-Pen2.0的文章，由於集諸多功能於一身，很難扼要讓爬文者一目瞭然。為了大家，即時懷著身孕怕肚子硬，只能躺在床上以龜速寫文，也要畫出一張簡潔清晰的「功能地圖」讓爸媽們秒懂。
C-Pen2.0在功能性方面，可透過簡易的電腦操作，將家中所有附CD讀物，文字類全數製作成有聲教材，音樂類則匯集成Kids iPod音樂隨身聽，目前最新2.0版本可支援windows/ios兩大作業系統。
— C-Pen2.0 多功能點讀筆 實用功能篇 —
👉 C-Pen2.0獨家週邊教材文章介紹 ☛ https://pse.is/CGE83
（一）自製有聲教材：幫孩子把CD都變不見了！
最新的C-Pen2.0精裝版（簡配版只有筆＋傳輸線，另有雙筆版適合雙寶用），提供3款自製教材語音貼紙一大份（單色/四色/總錄音）共5,000張，為目前各品牌最多，用完可加購不用擔心。
什麼人適合買「簡配版」？
若家裡有任何其他品牌可製作有聲書的點讀筆，但你想跟著我們《灌溉英語樹計畫》一起為孩子英語扎根，或你想添購C-Pen 2.0自有教材者（如發音閃卡/識字卡/自然發音等），建議買筆即可。簡單說就是，簡配版無法執行轉檔錄音等功能性的工作。
用C-Pen2.0來自製有聲書的方式，有「真人錄音」和「音檔轉入」兩種。
有聲書製作方式1：真人錄音
「真人錄音」的操作方式，簡單到嚇死我了，連鰻魚都信手捻來，爸媽真的不用怕；強烈建議入手後從這個功能出發，決定信心百倍而且還會有和C-Pen2.0相見恨晚之遺憾，甚至以後故事可以不用講那麼多遍，第一次邊講、邊錄，媽媽牌有聲故事館，C-Pen2.0入手後即刻開張（別讓了這個工作也跟請老爸一起分擔）。
✤ 單色真人錄音示範影片
✓ 什麼是「家長/兒童用功能卡」？
真人錄音＝家長/兒童用功能卡＋自製教材貼紙
在開始進行錄音前，先簡單認識一下後續會一直使用到的主要工具。C-Pen2.0附有家長/兒童用功能卡，共7張（如下圖），都是在進行真人錄音時，用來搭配語音貼紙使用的。家長功能卡有3張，正面是單色貼紙專用，請搭配單色貼紙使用，反面是多色貼紙專用，搭配多色（四色）貼紙。
兒童用功能卡，分A、B、C、D四張，每一張代表一個分層。會這樣設計真的很貼心，導因之前常有消費者反應，發生較大孩子超愛錄音，結果一不小心就把媽媽辛苦錄的成果，整個給覆蓋摧毀；因此經過改良，當孩子自己錄音時，每一次固定提供某一個分層給他們使用，就不會發生誤刪狀況了。
✓ 什麼是「自製教材貼紙」？
C-Pen 2.0有單色長型、四色方形貼、總播放等三種貼紙；不論單色或四色貼，都可以錄製四層聲音，這個功能可以應用在多語言切換、不同家人錄音…..等各種創意運用。例如：紅色 -A層-中文，藍色 -B層-英文，黃色 -C層-台語，綠色 -D層-日文，這樣的分層概念。
✓ 真人錄音如何操作？
依據個人的錄音需求，❶選擇單色長型或四色方形貼紙，❷拿出家長功能卡，❸點選卡上「錄音啟動」，❹再點貼紙聽到“嗶”一聲，開始為寶貝說故事。或平日共讀時，邊說邊錄音，❻完成後再點貼紙一次，真人錄音就成成了。（聽錄音成果，直接點該錄音貼紙即可；不滿意重新操作一次即可覆蓋原本的）
✤ 總播放貼紙串連示範影片
唸一個很長的故事難免吃螺絲，但若逐頁錄製完畢後，再將每一頁串連起來，相對輕鬆許多。這個一開始由C-Pen2.0搶先推出的「總播放貼紙」功能，就是運用在這個時間點上。有了總播放貼紙，逐句跟讀、一次收聽，同時滿足。
✤ 單色貼紙-多層次錄音示範影片（同個積木不同說法）
這個功能，是在同一張貼紙（線單色貼紙使用）錄製不同語言或語音，最多可以有四個分層。像影片中鰻魚示範的就是用中、英、台語，分別錄製「紅色/Red/ㄤ色」在同一張貼紙上。
有聲書製作方式2：【音檔轉入】
「音檔轉入」功能，指的就是將家中CD音檔轉換成mp3格式，再執行已經存放在C-Pen2.0中的傳檔軟體，連上電腦後啟動執行筆中CPEN_TRAINS.EXE(此為Windows作業系統適用），依照操作步驟，即可輕鬆轉入檔案。最後，將對應貼紙貼到紙本書上，有聲書就完成嚕！
（流程其實不難，只要親自摸一次流程，很快能上手，我自己使用的是iOS都可順利完成，windows比ios又更容易操作，相信爸媽們也不會有問題）
看到這，若你的電腦不太靈光，真的不用怕，我的經驗是只需要依照影片或寫得非常清楚的【C-Pen2.0用戶手冊】操作，幾次後絕對可以熟能生巧。
再不行都可以隨時加入C-Pen應援團，像他們的小幫手求救喔！（記得把爸爸拉進來一起做家庭手工，孩子的成長是夫妻的共同責任，噗）
（二）音樂隨身聽（Kids iPod）
寶貝成長過程，「音樂」是很重要的養分。
極具創意的C-Pen2.0「音樂隨身聽」就是設計來幫孩子收錄喜愛歌曲的好物，仿iPod的紙本封面，播放、暫停、大小聲、隨機播放等，都是真實可點讀的，外出時只要一筆一書在手，長途飛行、國內旅遊，全世界都是寶寶的音樂廳。
簡單講，舉凡可轉換成mp3格式的歌曲，均可收錄到其中，也就是可以任意從youtube上抓取各式各樣的兒歌、故事，以及自家CD等來源（請特別注意版權問題，勿作公開使用以免觸法）。現在，Maya只要匯集10首以上歌曲，就會吵著我幫她進行一次性輸入，甚至還要求我收錄「床前音樂」作為搖籃曲哩！
首先，先帶大家從使用手冊上認識【Kids iPod音樂隨身聽】的面板功能。封面不只是好看，都是真槍實彈可點擊的功能鍵，整本音樂隨身聽也是透過這邊進行操控，另外也可以使用「家長/兒童用功能卡」上的播放鍵也可以。
✓ 聽到一半想暫停，一定要點選音樂隨身聽的封面或功能卡嗎？
不用的喔！快速按一下「電源鍵」就可以暫停了，是不是好方便。
✓ 如何將Youtube音檔轉成MP3呢？
在Youtube上找到喜歡影片後，打開轉檔軟體（https://reurl.cc/dx7rg）這是我平日常用的，網路上很多可以找自己喜歡上手的。
完成轉檔後，接下來就是把收集好的曲目，全部丟到【音樂隨身聽】內。由於我沒使用Windows作業系統，請爸媽直接看老闆的影片說明。
（三）C-Pen 2.0 獨家研發&合作教材
入手C-Pen2.0後，除上述（一）和（二）功能外，還可以選購他們獨家研發＆合作的自製教材，CJ鰻魚機也將成為合作教材之一，之前入手者記得密切注意最新合作成果釋出。（購買後，直接用訂單編號申請加入【小鰻壽司御販糰社團】掌握最新合作訊息和售後服務。）
從Maya襁褓、牙牙學語到正式接受教育，這六年多來，我有個很深的體悟是：「學齡前孩子的學習，欲多元廣泛，提供多樣刺激是最好的，儘量避免都接觸同一來源的內容，學習語言尤其是。」
以英語為例，學習元素建議多元，莫全程跟著一套教材走；可以在某個區塊（例如phonics）唸同一套讀本是ok的，畢竟編排有系統性，但如果全程都採用同樣出版社，我們認為缺乏全面性。簡單舉大家耳熟能詳的廖彩杏書單，不就是集結各家出版精華，你不會看到只有某一出版社來源。
段落小結：
我傾向也堅持從「學習角度」出發，而不該受限於工具（點讀筆＝工具）去遷就內容 ；若工具兼具使用彈性且一物多用（省錢），就再好不過了。當然我們的方式，對爸媽而言會相對辛苦，因為沒有人幫我全部打點好，但肯定對孩子比較好！
C-Pen 2.0 周邊教材彩蛋 拭目以待！
目前，C-Pen 2.0除上述實用性很強大外，更研發或積極與國外知名品牌合作，開發獨家週邊教材/具（如英國Orchard Toys桌遊數款）。寫文的同時，我們「鰻魚機」正如火如荼在進行外師錄音，準備推出搭配C-Pen2.0可使用的語音貼紙，點讀即可認識主題卡上各式名詞，延伸產品CP值。
最後，不可諱言「分割音檔」是製作有聲書時，最曠日費時和複雜的勞力活，對自認電腦白痴的爸媽，更會是一場噩夢。如何化繁為簡，讓C-Pen 2.0點讀筆可以幫助爸媽3–5分鐘輕鬆分割，產出語音貼紙，甚至應用在不同教材上，是我認識老闆這一年多來，看他一直在精進的是。很興奮，努力在未來的兩個多月就會看到成果！
光是想到未來《灌溉英語樹計畫》所開出的書單，能有強大的點讀後盾，幫助爸媽解決播放CD的跟讀困擾，又能夠依照自主計畫來學習，就是件超級令人振奮的大事！這點，絕對是目前市面上任何一家點讀筆品牌做不到的事，更別提二三個月後即將問世的秘密武器了，這也是為何我們完全不避諱，也要力薦的主因了。
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