鰻爸觀點#13┃英語閱讀素養啟蒙Part3~英文寫作

Iris Chen
中文家庭雙語小孩 (鰻魚官方BLOG)
3 min readApr 24, 2019

從聽到讀,是一個門檻,
從說到寫,又是另一個門檻!

Maya第一篇在家自主完成的英文作文,主題是太陽系八大行星(Solar System)

從前念博士班到進入職場之初,每每與外國同行接觸時,最大的感觸就是其實歐美人士並沒有「懂」比較多,只是他們很能「寫」而已。

(完成於maya小一下學期)影片中字幕依照maya寫作時的原文,沒有另外幫她做錯誤修正,原汁原味跟大家分享。事實上,一些文法上或句子結構上的錯誤,我們並不那麼急著要去糾錯,反而更看重maya在寫作過程,查找資料,建構文章內容,簡報呈現等,讓孩子從中思考,慢慢培養用自己的角度和觀點去說自己的故事的能力。急著糾錯,只會壞了孩子的興趣和信心,學語言最怕的就是不說,只要願意說,漸進調整一點也無須著急(所以,請不用留言告訴我們maya哪裡說錯了)

後來我才知道,這件事其實歸咎於台灣人在學生時代,對於「寫作」的訓練嚴重不足,尤其是對於如何寫下自己的「觀察/感想/觀點」的訓練很少。歐美國家從小學一年級開始,就訓練孩子寫「短文/Essay」。

除了用八大行星寫作外,Maya更進一步將自己寫的內文,用演講的方式呈現(影片剪輯中,請拭目以待)

相反的,台灣的小學的語言教育是「文學」導向的,課本的選文多半是文學作品,連寫作文也都是在散文或敘述文的形態打轉。長期下來,台灣學生在用語言來表達知識與觀點的能力反而是薄弱的。

在另一個層面上,「寫」其實也是知識內化的一個關鍵過程。

多數的台灣學生,買很多講義,看很多參考書,寫很多練習卷,但只要題型有點小變化,就會不知所措。關鍵就在於他們的學習是「破碎」的,並沒有經過消化與統整,變成真正屬於自己的知識。

相反的,很多成績頂尖的學生,都有屬於自己的學習秘笈。這也是為什麼我們訓練研究生與工程師最好的方式,就是要求他們去寫報告分享他們的所學。

就像前陣子有個北一女學霸在網路上大賣她的筆記。但買了筆記的人,就能一樣考上台大嗎?當然不會!因為筆記再精美,終究還是別人寫的東西。

Maya 的英語學習,從三年半前的聽與說開始,到二年多來的讀,如今也開始試著讓她寫下她有興趣的主題。我們鼓勵她從蒐集資料開始,到寫下句子,甚至組織這些句子,她花了好幾小時的時間完成了她人生第一篇自主完成的英文作文。如今,她對太陽系的八大行星可說是如數家珍。

換句話說,等她的自然課上到這裡時,她還需要死背或者不斷練習關於「八大行星」的各種考題嗎?

關於鰻爸

鰻爸在學生時代跨越數學、資訊工程、商管三個領域。曾任大集團高階經理人,三棲的學術訓練與多元化的職涯歷練,讓自己永遠對挑戰未知的領域充滿活力與驚嘆。(我要加入FB中文家庭雙語小孩社團

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