✮鰻魚指定全英母語教具™️┃CJ鰻魚機是家中自有教材的測驗&複習小幫手!!(延伸使用篇)

Iris Chen
中文家庭雙語小孩 (鰻魚官方BLOG)
8 min readJun 28, 2018

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除依著<Connectrix junior 全英教學/對戰學習機>(往後一律簡稱CJ)原內建方式使用外,下面這兩大部分,是我個人平日使用協助Maya學習的方式,更是為什麼我說CJ不只是一台玩具,更具備強大的教學功能,輔助爸媽在引導和檢視孩子學習狀況上,超級好用的幫手。(這次,部分英文老師看了我的方式,已經購入CJ讓上課變得更有趣,吸引孩子眼球外,更將其作為教學引導力氣喔!)

📣 Maya獨家用法大公開 (1) :合作模式(單打),完全等同親子教學白板!

★★★★

平日,我會拿Maya有興趣的主題單元,像是上一週學校教「如何看時鐘?」,選擇合作模式(也就是單打),我們兩個逐一聽題目,‘一起找答案,並且回答問題,甚至有時候該內容在我提問或講述能力足夠時,更會延伸說更多。更多時候,我還會聽到Maya跟我分享學校教過的內容,經常瞠目結舌,例如有一次看到「座標Coordihates」,她竟然用英語教我們倆老座標和數學交集!

為何使用單打,可以變身教學白板呢?最主要是善用CJ其中一個好用功能:按Enter再說一次!(請直接參考主影片2:15秒處)

當題目沒聽清楚時,怎麼辦?按Enter,CJ會馬上為你再說一次!

當題目沒聽清楚時,怎麼辦?按Enter,CJ會馬上為你再說一次!

當然,我們使用時以英文為主,但是很多領域要我用英文延伸說更細節,難度也頗高。因此,我們當然也會講中文(注意:是指額外延伸聊天時)。我要說的是,若你的孩子還沒英文基礎,自己英文也不夠好,初期就把CJ當作是中文親子教學白板也無妨,有圖片、有聲音搭配、有爸媽的肢體動作、有互動,比任何我接觸過教具互動性都高。

左側是<Maya英語入門第一套讀本>Book1-School,對應到CJ的30 The Classroom,以及Book 16-in the Forest+13 in the Forest的自行搭配組合。由於CJ主題多達48種,很容易就可以對應到你為孩子準備的其他讀物教材上。

剛好有這個機會,我建議爸媽想一想:「什麼是互動真正的意義?在我們家,任何教具都是輔助,互動本體永遠來自於親子之間,任何名為“互動”的教具,永遠比不上人與人間的交流。」而CJ完全可以作為你們親子學習的超好用「教學白板」喔!!!(快筆記)

📣 Maya獨家用法大公開 (2)

第二個私房用法,是要和家裡現有書籍讀本搭配,將CJ當作課後小評鑑來使用,簡單說就是:「以家中現有相關讀本為主+益智問答(或親子對戰)為輔,寓教於樂搭配學習。」

讀本句型複習 。延伸遊戲挑戰。教材教具相輔相成

這個方式,就像一道令孩子期待的飯後甜點!在唸完較單向的讀本後,接續進行有趣小比賽,不但增加學習樂趣,答對了,還可提升成就感和往下學習的動力,不著痕跡驗收學習成果,不知不覺就讓紙本教材活起來了!

之前,偶爾有買過讀本的媽咪跟我討論,光唸讀本但不曉得如何引導或提問,怎麼辦?這時候CJ就可以彌補純讀本這一塊的不足,像上面我對照的不同主題,先唸過讀本,再用CJ主題卡配合操作幾次(一張至少都有12個重複的提問?)複習+延伸,真的很好用。

在沒有CJ前,只能單向跟著CD覆誦和指讀;有了CJ後,唸完讀本(讀本也是連結聲音和圖片),即使尚未完全記憶,透過比賽輕鬆強化孩子記憶,遊戲中把不會得很快搞懂(就像打遊戲學日文超eazy,追劇學韓語道理一樣),兩者相輔相成,同樣學School,同樣學Forest,有趣指數保證立馬飆升!

範例(1)動物篇:CJ 09 on the Farm+<Sight Word Readers> Farm Friends

讀完了Farm Friends,裡面學「I」「see」兩個常見字,學習句型:「 I see+動物」,教了cow, horse, hen, sheep, duck, pig, goat等七種常見農場動物。這時候,你會發現CJ 09 on the Farm主題單元裡,幾乎上面唸過的都提到了。

這時候你會發現CJ:「Where are the duck?」,除訓練孩子聽力外,還可以將之前在讀本學到的句型應用到這上面來説:「I see the ducks.」依照CJ問題,重複套用這個句子做回答。

這就是我最推薦也最鼓勵家長進行的互動引導。除了好教具,爸媽的介入引導,才是學習最可貴之處。

範例(2)顏色篇:CJ 19 Colors+<Sight Word Readers> City Colors

範例(3)對比篇:CJ 41 Opposites+<Sight Word Readers> Little and Big

我們家另一本書<Early Learning>其中一篇幅在講「Opposites」對比的,只要爸媽用心真的俯拾皆是。

爸媽們看了我的搭配使用,是不是覺得學習都活起來了,也想躍躍欲試呢?還是你以為只有我手中的教材讀本才能妙手生花?

若你這麼想,真的大錯特錯!相信我,只要認真重新檢視一下家裡以前買的書本,一定可以像我這樣應用一起,協助孩子更有趣的學習。接下來的範例,跳出讀本

範例(4)時間篇:CJ 39 Time+Maya學校當週進度

那一週,剛好外師聯絡本上Mathematics正在教看時鐘,寫著「….all the students have improved their time-telling skills」我立刻挖出CJ時間單元,幫鰻魚一起做複習,也同時瞭解Maya在學校的上課吸收狀況(所以,重點是請請爸媽熟記48個單元,才能隨時派上用場,呵呵)。

範例(5)職業篇:CJ 33 Acitvities/ 36 Hats+自有書<People who help us>

CJ 48個主題單元中,介紹職業相關的有33和36兩單元。我的做法是先認識職業本身,進而用36 Hats認識各種職業配戴的帽子,引導方式真的千奇百變,這也是我特闢CJ討論區,想要匯集借用爸媽的巧思,大家一起共學共用的原因。(打一下廣告:我要加入CJ討論區 👈🏿左邊可點擊)

範例(6)認識身體篇:CJ 37 Body parts+自有書<My Brilliant Body>

認識身體篇除了CJ 37 Body Parts之外,還能進一步搭配38 Matching玩身體各部位功能配對。例如:F牙膏牙刷要用06嘴巴。G指甲剪用來剪05 nails等,是不是很有趣呢?

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