編輯與你想的不一樣——文字工作者的不純粹性
打打文案、校個稿件、把採訪稿的重點給抓出來……你所想像的編輯大概就等同於所謂的「文字工作者」，然而，事實上，編輯所要具備的能力、需要做的事，遠比你所想像的還要來的多。
喜歡文字的你，對於編輯，可能會有這些想法：
- 我很喜歡看書！平常也時常在IG、FB上發一些文章，這樣我是不是可以勝任當一名專業的編輯呢？
2.我是位文字創作者，很有動力的在網路平台上刊載小說、投稿文學獎，對文字敏銳度高的我，是不是可以成為一位編輯呢？
3.編輯大大！我總是被自媒體上的文案深深吸引，我好喜歡啊！不知道編輯們平常的工作內容是什麼呢？
接下來，本篇文章將針對編輯何在、何人、何用、何需、何去，這五個部分為各位對「編輯」感到有興趣的學習勇者們娓娓道來！
在職場中，哪些領域會有「編輯」擔當呢？簡單分為三種類型。第一種便是以書面作為文字載體的報章雜誌，第二種則是以影像來呈現文字的電視新聞，第三種則是新興產業——網路編輯。而這三者之間的共同性，便是同為將文字把玩於手掌心的工作者，但在文字的載體與呈現方式上，卻有著很大的不同，而在工作內容上也會有所差異。
我們可以從這三種編輯的工作內容中了解到，報章雜誌的編輯通常也需要進行文字排版、美編、照片布局，而電視新聞的編輯則需要熟悉新聞播報on-air的流程，甚至還得具備剪輯能力，至於網路編輯，則是要肩負粉絲專業的營運、回覆使用者訊息以及分析流量與客群。
以我自己來說，Learning Professor身為托特thoth的編輯，正是屬於第三類——網路編輯，當使用者私訊粉專尋求操作上的幫助，或是有合作夥伴想要來交流時，回覆訊息就是我的日常。而從生活中找題材，關注社會議題流向，以利接下來最為慎重的「發文」更是我的主要工作內容。除此之外，為了讓文案可以更吸引到讀者，具備一定的軟體操作能力、製圖，甚至是肩負數據分析師，定期觀察粉絲專頁及網路平台的的洞察資料，去推測FB運作中的潛在規則——演算法。
若是就工作內容來看，一位編輯的能力組成，會是這樣子的：
寫作、美編、數據分析，這三者環環相扣，缺一不可。若是沒有質量高的文字內容，讀者便會吸收不到想要的資訊而漸漸流失；若是沒有美編能力來吸引讀者點擊，再好的文章都會被視為無趣；若是沒有分析資料的能力，再怎麼高品質、具有吸引力的文章，觸及率一旦低到不行，文章就永遠不會被更多人看見。
當然，若是這些能力都具備，那自然很好，在這個圈子中你便更能嶄露頭角，但也有很多情況是——你一個人做不來，雖然這些能力你都會，但是每個人一天的時間就是24小時，而你也不可能工作一整天都不休息，此時，分工就很重要了。
有些單位會一個人身兼多職，有些則是分工合作，或是在各個小單位中有一個領導者來統合。
「既然如此，那我只要擅長文字工作就好了呀！反正會分工嘛！會的人就自動會去做了啊！我不會做也沒什麼關係吧？」
或許講到這，你會這麼想，但若是對其他領域一無所知，在整個團隊中你將無法與夥伴溝通協調。因為你不知道他們在做什麼，更不知道要如何藉由他們的幫助來達成你要的效果及目標。
況且，在一群同樣具備文字靈敏度的人當中，如何被看見、如何被錄取呢？擁有這些能力，對你來說像是如虎添翼，加了很多層的buff。
編輯這份工作，最重要的便是「第二雙眼」，注重數據的精確度、來源的準確度、用字的精準度、下標的吸睛度。
而這些判斷依據便是編輯的專業。
Joyce Bazira：「好的編輯會藉著與記者在採訪和寫作的過程中交流來提供指導，記者也可以與編輯討論採訪過程中遇到的問題，與編輯一起解決問題。」
Rodrick Mukumbira：「編輯工作不應僅是交代記者任務，然後到定稿時才來修改錯誤；當記者為導言取決不下時，編輯就應該介入報導過程，以節省最後定稿時所需的時間。」
嗯？怎麼這些大師說的編輯，這麼複雜呢？「在過程交流與指導」、「介入報導過程」是什麼意思呢？而這就是在剛剛所談論的——在團隊合作中的協調溝通力。
若是自顧自地做，而沒有與團隊交流，此時編輯會淪為「修改者」，具有以上這些特性，在整個團隊運作中容易造成反感，也會成為內容產生上的瑣碎校正者。
若是融入團隊之中，可以讓整個團隊兼有獨立性外又有互補作用，在整個撰稿過程中能夠互相協助，讓彼此的成果更加的完備。
而你可以學著問問你的夥伴這些問題：
在一開始，我們有提到編輯需要具備的三大能力：
在文字能力上的專業度，我們可以用這段簡短的引文來讓大家感受一下：
伊拉克女子平靜承認如何企圖引爆旅館
1.星期天，一名伊拉克女子在約旦全國電視節目中承認，她是基地組織自殺爆炸隊的第四名成員，這批人於上週攻擊這裡的三家旅館，導致57人死亡。
2.她是誰？為什麼她同意成為約旦旅館的第四名自殺炸彈客？請看今晚詳細內容。
就同樣的題目：「伊拉克女子平靜承認如何企圖引爆旅館」來下引言，第一種是以簡述語意的方式，用最精簡的字句來描述整起事件的概況，來吸引讀者更進一步了解詳細的內容。而第二種則是以多層提問的方式引發讀者的好奇心，並且對這個內容有更深刻的印象。
因此，就一位編輯而言，編輯並非像作家一般產生「美文」，在文字的排列組合上與一般寫作上有很大的不同。同樣是在操弄文字，所注重的效果是截不同的。
而在美編、分析資料的能力上，對於編輯而言就像是在拼裝好的文字上，添加色彩。可以依據自己的需求選擇適合的軟體操作，不用到非常專業，以平面設計師、數據分析師為榜樣的程度，而是要有所運用，知道部分可以使用的功能後，將之發揮到極致。
最後，來列幾個前陣子從104人力銀行整理出的TVBS編輯相關的徵才資料給大家參考！
是不是在工作內容及能力需求上，與前面所言的相符合呢？
在文字能力上，有相當多的人才對此有一定的敏感度，要如何從中脫穎而出，讓企業看到你的才能，勢必得在文字能力之外再更多下一點功夫。
身為一位在學習中的編輯，就讓我們一起加油吧！
