畢業即失業？文組冷門科系大解密

國北社發大解密

我決定介紹一下這個生我養我的社會與區域發展系，簡稱社發系

我們系的全名稱叫做，社會與區域發展學系，我們系的前身是由社會教育學系改制而成。

社會與區域發展－多元領域的嘗試

首先我們叫做社會與區域發展，其實還是會簡單分成社會與區域組，當然剛開始進來的時候，不會有那麼明顯的分隔，這個分組不是硬性規定分組，是等你上大三選專題的時候，進來是不會特別分組的。

大一大家會上社會學、社會行為經濟學等、社區營造、史學等，然後大二的時候會有都市計畫、地理資訊系統、景觀學、園藝、環境評估等，

接下來大三就會要做畢業專題，你會針對你比較有興趣的領域去跟教授，然後針對你有興趣的主題去做專題論文，在大三結束發表，然後暑假會去實習，大四的時候就可以在針對你想補足的方面去補強。大致的流程是這樣。

接下來我將以社會組與區域組去做介紹。

社會組-社會學、史學、社區、高齡、經濟學

我自己本身讀的就是比較偏社會組，與其於社會相關科系相比，更針對社區的發展作為主要特色。當然我們會學習社會學，也會有經濟學與史學等，但都相較比較淺薄。

所以如果單純很喜歡純社會學，社發系不會是好選擇，但主要對於社會領域有興趣，包含史學、經濟學等其實我覺得可以嘗試，但最大的問題就是就業，社會組的學生需要比較靠自己去努力，去找到自己有興趣的領域與未來就業的連接。

區域組－從都市計畫到景觀

再者，越來越強勢的區域組，我個人覺得這個組別是比較明確跟有未來的（社會組慘，嘴跑一下
就是都市計畫、景觀學、園藝、環境檢測、地理資訊系統，在我上述提的領域，都有各自非常優秀的教授，相比較專門科系也不遜色的培訓。

在大三的專題製作裡面，如果你有興趣的領域會去專研，我們也會有學生去台大修習課程，但就是很吃學生的努力，因為有多元的領域就會犧牲，不是單一專業會有很齊全的教育。我知道的區域組的學生蠻注重實務的，都會去參加競賽了解業界真實情況。

總結-可以很彈性的學習但缺乏專業培育

其實簡單結尾如上，但我覺得缺乏專業的部分，不是教授不好，只是單一領域的教授不夠多，所以沒辦法提供單領域很深很深的教導，但就是相對的。

至於大家最好奇的畢業都去哪了，其實就對應我上面所列的那些項目，去考公職的都市計畫師、進景觀顧問公司、環境評估檢測公司、地理資訊系統公司。

社會的就包山包海，去當老師的，文史工作者、行政助理等等，但真的蠻多人都會去考碩士班，去重新投胎，有更好的專業，或者說去考公職追求穩定，當老師的也不少。

但其實很多人畢業工作都跟系上不符合，但那也很好，來到社發培育你四年，讓你對於未來可以大膽的去闖

希望這些介紹可以幫助大家多了解一點，也歡迎找我討論