聽見好故事

淑慧來自屏東，家中有六個孩子，父母親經營家電行。高三那年因著債務問題，全家連夜跑去台北朋友家躲避，自此與二妹打工撐起家裡所有的開銷，過著寄人籬下又不得與朋友同學聯絡的日子。

健育是苗栗人，從小在教會長大，卻因著相信無神論，追求自我反省、自我辯證而得的道理驕傲自滿，更因篤信科學的演繹驗證，一直抗拒著聖經的教導，從不曾認真閱讀聖經。…

高中時期的品妤，認定的交友原則是：「只要你想要，我就都給你！」朋友想要做什麼、喜歡什麼，她就做什麼或買什麼給朋友，認為無條件支持朋友，才是真正的友誼。沒想到在高一下學期準備分班時，好朋友卻說她所付出的一切都使人備感壓力，這讓品妤感到相當震驚，不禁問自己：「過去我所做的到底換得了什

祐伃生長於教師世家，求學過程順遂，就讀知名私立中學、公立大學。看似沒有缺陷，卻常因家庭、學業、自我價值而備感困擾。青少年時期，她和家人時有摩擦，與爸媽爭執不斷，父母認為她不聽話又愛擺臉色，她則覺得不被了解。

對毅仁而言，經歷的最大挑戰就是擁有兩個個性完全不同的女兒。大女兒是個貼心、開朗、聰明的孩子，但她一出生就有開放性動脈導管、斜頸和髖關節鬆脫等狀況，一直留院觀察到沒有生命危險才接回家，然而她的斜頸和髖關節鬆脫問題，讓妻子必須每天帶她去做復健，也讓毅仁夫婦在後來的一兩年吃足了苦頭。看…

秀雯從小覺得自己的家庭很幸福，但隨著年紀增長，父母因為工作忙碌，少有時間陪伴她，她和哥哥很小就成為鑰匙兒童；哥哥上國中之後，也與秀雯越來越疏遠。秀雯雖然知道家人愛她，卻覺得他們根本不知道自己心裡真正的需要，當家人要管教她時，她也因著自己不被了解，認為家人不該管她，更覺得自己的家庭

庭瑋在大學時期，遇到基督徒同學每週都來邀請聚會，雖然他並沒有前往，卻對同學的行動留下深刻的印象。後來他因著就讀研究所需要找到贊助公司，才開始認識信仰，並經歷上帝的幫助，成為竹科工程師。林蓉就讀於基督教學校，因著每週的聖經課程，使她進而認識這份信仰，並在就學就業的事上，經歷上帝的帶

王丰是長輩眼中的乖小孩，大家眼中的好脾氣、開心果，同學眼中的資優生，也是在許多比賽及活動中都會出現的人物。