歷史與閱讀
難易度： ★☆☆☆☆
不久前，筆者放工後乘地鐵回家。由於車程頗長，又幸得一個座位，筆者漸漸釣起魚來。
朦朧中，聽過身旁一男一女的對話，簡直聲聲入耳，發聾振聵，令我立即睡意全消：
女：你知唔知，八月就係因為奧古斯丁所以有 31日
男：係乜？點解關事？
女：奧古斯丁係二月減左一日，加左係八月到
男：哦？咁點解係減二月加八月呢？
女：點解減二月就唔知啦…但八月係August呀嘛，奧古斯丁咪Augustine囉
男：係wo，原來我地D神學家咁勁！
女：係囉，我都估唔到
男：咁點解二月係28日呢？照計應該都係29呀？
女：咁就唔知啦…
男：話說你份功課寫成點…
那一男一女的對話，一聽就知他們是神學生，又或在修讀神學課程。當下，筆者真的很猶豫，心想是否應和他們說兩句，免得日後罵出笑話。因為：
奧古斯丁和奧古斯都 是兩個人呀！！！
奧古斯丁就是基督教鼎鼎大名的神學家和哲學家；奧古斯都，則是羅馬帝國第一個皇帝。
奧古斯都的真名是屋大維，「奧古斯都」是一個稱號，就是神的意思。二月份之所以有28日確實與他有關，但就與奧古斯丁一點關係都沒有。那時奧古斯都登上權力頂端時，決定將八月 Sextilis改為自己的名字August。然而，這位新「神」卻突然發現自己的月份竟然只有30日！於是他就從當時被視為不祥的二月中抽取一日，加到August上。
有關羅馬曆法的的故事，可看這篇：
混淆了奧古斯丁和奧古斯都，就像混淆查士丁尼和查理曼，其實也不是沒甚大罪，最多是罵個笑話，擾人清夢而已。筆者也不會煞有介事地說：「啊！現在的神學生已不讀歷史了啊！」畢竟這樣廢老味有點重。
只是讀歷史和不讀歷史，理解聖經和教會的深度至少差了五六個噸位。比如說奧古斯都事實上是一個聖經人物。他在聖經出現了兩次：
就在那些日子裡，凱撒奧古斯都頒布諭令，要普天下的人都登記戶口。（路加福音2:1）
和
拿一個納稅的錢幣給我看。」他們就拿來了一個銀幣給他。 耶穌問他們：「這是誰的像和名號？」 他們回答說：「是凱撒的。」（馬太福音22:19-21）
上述兩處經文的「凱撒」，都是奧古斯都﹒屋大維。
假如知道他是何許人也，那就精彩了。這人在耶穌出生前十多年就自稱奧古斯都，神。他更要這信息深入每個人的心中，因此他鑄像造幣，使得當時每個銀幣都有他的頭，和名號——神的兒子。
「凱撒的歸凱撒，上帝的歸上帝」
難道耶穌不是語帶相關地說凱撒和真正的神一點關係都沒有嗎？
若我們再看初期教會的歷史，我們更會發現初代信徒被逼害的原因，正是不肯向羅馬皇帝——一個偽神——跪拜。
讀歷史除了可用來玩百萬富翁外，更可以幫助我們更好地理解各個文本世界，以及建立自己的信徒身份。
我們亦可回看今日，對那些想神化自己，想別人崇拜自己的人，斬釘截鐵地說：不！你不過是人，與我眾同等。
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