新北教育加速器 — 青山將打造「校園教案 Github 平台」
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新北市青山國中小 於 2020 獲得第一屆新北教育加速器唯一入選國中，團隊必須在接下來的一年內，將提案內容付諸實行。
青山團隊提出了一個創新的提案 — 打造校園教案共享平台，並會透過此部落格紀錄我們執行計畫的過程。更重要的是，如何透過加速器，在校園內讓學校、老師、學生（甚至家長）能受惠；並以創新思維實踐此加速器的精神「跨國」、「跨校」 、「跨學制」、「跨領域」。
「校園教案 Github 平台」為提案主軸
校園教案共享平台的概念始於 108 課綱精神之一 ：推動跨領域（跨學科）課程。我們發現，老師在備課過程中其實需要花費很多心力，像是了解學生樣態來規劃課程內容，學習新工具的使用，與其他老師協作以及用新思維來創造教案。而在執行教案時，則需忙於教學、整理教學回饋、班級經營等（有時還有許多時間需分配給行政庶務）。
這些教學累積的過往經驗，讓我們開始思考：「在教案的產出的前中後，是否有個方式可以減輕老師每學期的備課成本，回到教案的本質，放大其價值，讓教案不是單純的「只」發生在當時的教學場域，老師可以將設計好的教案上線，透過網路方式，將教案執行的過程與大家分享。」
甚至更大膽的想像：這個教案可以加入其他老師的教學經驗，讓教案不是只是一位老師的產出物！
教案 Github 平台概念就此誕生。
補充：Github 是工程師常用管理程式碼的平台。可以將自己的程式碼上傳後，讓他人查看，並讓其他工程師取用，甚至進行協作再做更新（平台可以看到程式碼的修改歷程）其創造的價值是能讓全世界的人共同維護一份程式碼，加入各自的想法，集眾人之力放大程式碼（0與 1）的價值。
教學要跳脫舊思維，那就從教案設計開始吧！
談及教案時，早已跳脫紙上的形式，它需要透過網路來賦予新型態的方式來展現。以往的教案產出都是一張張的紙，有大致的撰寫格式與架構，讓老師可以根據教案來做溝通與備課。而現在透過電腦，老師們可以將教案做第一步的「電子化」，透過協作平台與工具分享給他人，但多半呈現方式僅在純文字階段。
所以我們思考：教案是否可以用有趣生動，更適合現在普羅大眾接受資訊的方式紀錄呈現？
補充：例如五分鐘的影片，可以知道這堂課的教學重點幫助老師備課；大量的參考資訊（Reference），讓老師有更多備課參考依據（而不是只有投影片、學習單等內容分享而已）；提供線上即時互動討論與催生教案。
教案可以視為是教學的第一步，當開始執行教學時，你需要先思考如何在課堂時間內達到教學目標、設計教學活動與內容，以及評量方式等。這些架構是核心骨幹，當形式轉變時，討論與分享的模式也會改變。
回到 108 課綱，我們多半討論學生是否能達到適性發展，但鮮少提及該如何幫助老師在備課方式上的轉型。如果在青山的校園內，老師把平常正在做的教學設計、執行、回饋與反思都能紀錄並上網，其他老師進而可以針對教案給予回饋，產生資訊交流與互動，是否這是一個很好的契機讓更多「好」教案能夠不斷演進，讓教案能發生在不同的教學現場，也讓老師們可以輕鬆運用，嘉惠更多學子？
做一個教案實驗與發展的校園場域
青山國中小做為新北市唯一一所橫跨國中小年段的公立學校，有極大的優勢做為九年一貫的教案實驗與發展場域。特別回應 108 課綱的資訊領域，目前多半缺少連貫性的課程規劃與內容，在青山可以從國小到國中，發展一套體制內可實行的教學計劃。
如此一來，在校園內有許多不同以資訊領域創造的微型教案，結合各學科領域，在像是社團課或是彈性課程中「試驗」，讓老師能夠獲得許多學生的實際回饋，有更多的「數據」資料來了解教案修正的方向，讓教案與時俱進。
做為校園，我們也意識到，如果要有多元的教案，特別是在資訊領域這麼看重產業經驗值，教案絕對不是只有校內老師可以參與。如果我們能讓學校的大門敞開，歡迎並鼓勵外部帶著產業經驗的教育工作者，也能進入校園普及教育實驗創新教案，或許能創造雙贏！
需要匯集眾力做初步使用者訪談
這個平台會是個「線上平台」，將資訊放上網，打破時間與空間限制讓教案可以被大家參與。而我們想到這個平台最重要的關鍵是：
- 擁有大量與多樣的跨領域（有品質）的教案（與教學內容）。
- 好用與符合使用者體驗的平台設計與功能。
基於這兩點，第一步，也是今年我們預計在加速器計劃第一年的目標，是舉辦不同類型的教師工作坊，透過實體的互動，讓老師們激盪想法，產出內容；而同時間，也透過專家帶領的工作坊，開始探討與進行「軟體（平台）開發的使用者訪談」。將這些工作坊的執行結果產出。作為接下來開發平台的基礎。
青山在今年，預計會由資訊領域（生活科技、資訊）老師開始，做跨領域課程設計的先導，產出2–3個特色課程。
並積極與外部相關單位合作，透過校內的課程規劃，引入不錯的教案課程，讓外部老師可以進校園內執行教案。
如果正在閱讀這份文章的你，聽完以上介紹，或有興趣了解更多如何參與這個計畫與合作，歡迎來信至：qsplatform[at]apps.ntpc.edu.tw 與我們聯繫。
我們期待這個 “教案 Github 平台” 在籌備與實作階段，能符合「軟體開發流程」，貼近使用者需求，真的針對教育各界的痛點解決問題。
