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魚水教育催化劑 To Be Educational Catalyst
旨在探究自我認知、集體智慧和教育創新,為創變者 (Change maker)和組織提供解決問題與學習成長的支持生態系統,以推動社會系統性的進化與變革。透過文章分享目前最前沿的資訊及第一手經驗反思,帶給閱聽者實踐上的啟發。
Note from the editor

旨在探究自我認知、集體智慧和教育創新,為創變者 (Change maker)和組織提供解決問題與學習成長的支持生態系統,以推動社會系統性的進化與變革。透過文章分享目前最前沿的資訊及第一手經驗反思,帶給閱聽者實踐上的啟發。

Editors
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栗子南瓜
致力於成為學習生態系統催化者,正在研究、設計和實踐教育創新、集體智慧、複雜/ 學習生態系統。http://fb.me/ToBeEDUcatalyst
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Yiting Lin / 林怡廷
在豐富的公關、實驗教育的工作歷程中,確立以橋樑作為人生自我實現的方向。盼能以教育為起點創造自由民主共好社群,現為 g0v 零時小學校專案經理,也於2020年創辦島島阿學學習社群,盼能與學習者一同解決自主學習與民主社群的困難,進而推動民主教育。
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栗子地瓜
我是栗子南瓜的分身,專寫日常隨筆(吶喊:栗子地瓜很好吃喔~~~
Writers
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Yiting Lin / 林怡廷
在豐富的公關、實驗教育的工作歷程中,確立以橋樑作為人生自我實現的方向。盼能以教育為起點創造自由民主共好社群,現為 g0v 零時小學校專案經理,也於2020年創辦島島阿學學習社群,盼能與學習者一同解決自主學習與民主社群的困難,進而推動民主教育。
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Coach Chiao (George)
Scrum Master / SDE @One Medical | Strategy Designer@Business Models Inc | Content Developer@Intellect | Cognitive Researcher@NYCU | 我想支持人們看見更多選項,建構出帶給自己力量的故事