大學的真正功能：不分科系，每個大學生都該了解的「大學意義」
我的大學生活算是徹底改變了我，而到大四這個年紀，我認真回顧這四年，發現大學有太多意義，以及在這個環境裡我們能獲得的有多少。
而大學很明顯的就是我們從「被動環境」跳到「主動環境」的第一個地方，如果不有意識的去探索大學能帶給我們的意義，大學很有可能就會像4年玩樂時光悄悄溜走！
所以在快畢業的現在，我想寫這篇文，分享一下我認為的「大學真正的功能」。
1. 在大學裡，學習「如何學習」
大學是學習思維與邏輯的學術殿堂。
我們接受12年教育而來到大學，前面12年，我們學習各種方法。
也就是當碰到問題，我們可以直接用前人的方法去解決，無需再花時間推論，大大的提高了知識傳承的效率。而大學裡，我們學習更高級的方法，甚至有機會被培養成發明新方法的人。
大學不僅僅是對知識的增長，也包括對知識的加深；大學將知識細化、系統化，分成科系，我們學的每個科系，都是在學習一種思考方式。
這些被分類的科系，不再只是科目，而是一門又一門的知識，每門知識都代表著一種思考方式，因此一間大學裡培育出不同類型的「思考腦袋」，讓他們在這個環境認識、激盪不同的想法。
我覺得大學很重要的功能，是培養「終身學習者」，我們與不同的「思考腦袋」交流，就會促使知識的流動，而這是非常可貴的事情，我們可以在這個環境裡源源不絕的「學習」。
而這個學習不如以往國高中的制式化學習，而是了解知識的力量與可貴，並且將它們應用在人生裡。
在大學的四年裡，是否能獲得「學習能力」是很重要的一件事。
學習能力是把知識資源轉化為知識資本的能力，也就是你能不能為知識轉化成價值。
你不僅能在大學裡學得廣、學得深，還有最單純無利害關係的環境，讓你以機會與他人交流！
學習能力是一種你能否將學到的知識應用於人生裡的能力，這其實是非常重要的人生能力，而大學簡直是為此天造地設的環境！
2.在大學習裡，找到自己的主體性
「高等教育的目的是讓我們在修養上有別於他人，並且有機會可以參與改變世界。」
進大學前我們所受的教育，並沒有教我們思考，不管是數學、物裡、歷史，我們都只在學習運作世界的基本規律，然而思考，卻是每個人獨一無二的表徵。
在優質的教育資源面前，除了更多更深的知識量，大學的環境幫助我們養成思考的習慣，以及建構自己的思維方式，並且完善人格，使我們走向更完整的自己。
大學教我們「如何思考」，而不是「思考什麼」。
所謂的思考，是對事物抱持探究與懷疑的態度，並且不依賴外界給我們答案，推展出屬於自己的結論。
前面12年，我們都在讀「別人思考過的結晶」，到了大學，除了繼續學習前人的知識之外，也要知道：我們是能創造知識、思想的人。
在學習一定的知識量後，我們消化、思考出來的東西，是沒有人可以複製的，這也是為什麼迪卡爾說：我思故我在。
當你思考，你的主體性便會展現，你可以強烈感受到自己與別人的差異、自己的獨一無二。
所謂主體性是「主體」展現的「自我意識」，而在讀大學之前，我們的主體都還不完整，各方面都還不夠獨立，但是大學已經算是我們三觀（人生觀、價值觀、世界觀）及人格的最後完善時期，也是找到自己主體性的最佳時期。
人家都說要做自己，但你真的瞭解你自己嗎？
我覺得認識自己是一條終生道路，你會發現自己是一片廣大的地圖，處處都是寶藏，而大學給了你4年去初步探索自己。
每個人都是來自不同的家庭、環境，讀不同的書認識不同的人，絕對不會有別人的背景排列組合會跟我們相同，你要先相信自己的獨一無二，並且在大學這個環境裡：
學會思考，找到自己的主體性，才是真正的be yourself
3. 在大學裡，學會為自己100%負責
大學可以說是第一個脫離原生家庭，獲得自由的時期。
然而這份自由並非真正意義的自由，而是擁有完成自我蛻變的自由，以及大量自我分配時間與精力的自由。
大學是第一個階段讓我們認識不同世界的人，以及經歷從未有過的體驗，我們經過大膽嘗試、碰撞，去認識世界、認識自己。
以前國高中，我們得時間都是被切割好的，包括未來的路也都是大致鋪好的，比如說幾乎很少人選擇要不要讀大學，讀大學的路在高中就被鋪好，我們唯一的選擇自由是，能讀什麼大學。
然而大學之後的路，沒有人幫你鋪。我們擁有完整的24小時，沒有人會逼你一定要幹嘛，甚至畢業後要選擇就業或讀書，也都是自己要為自己負責。
大學讓你成為自己時間、自由與人生的主人。
雖然這聽起來很爽，但其實沒那麼簡單，甚至會伴隨很多焦慮與情緒。
因為我們從小到大的環境就是一直在幫我們做選擇，我們的事都有別人幫我們負責，大學第一次全部交給自己，你會發現：
要100%對自己負責，是需要練習的。
總結
以上的三點，是我認為不分科系，大學裡需要了解的事情。
而這三件事，其實都指向同個目標：讓我們有機會走向更覺醒、更明辨事理，以及更自在更充實的人生道路。
大學最終目標還是要讓我們「自立」，而自立的前提是「自知」
大學給了我們一個單純安全的環境，讓我們去自我了解，達成「自知」，讓我們在通往自立的路上，能夠更順暢。
大學4年，超級寶貴啊！！！
