最后一篇周记

初与終

9月3日假期后的第一节课-1月26日的回家队伍

本来以为两年的时间很快就会过去,并且这两年的生活将毫无意义--每天生活在等待高二毕业的痛苦中.毕竟世界不同,这个世界中人们不用facebook,看着youtube翻译后的精选视频却不知道youtube,仿佛与世隔绝.因此,交流也很困难,选用国外轻博客写周记的原因其实是怕被和谐。不过汉语乱入感觉不错。

因为很多原因,我曾经抵制国学(不是语文),我喜欢文学,但曾经厌恶这片土地的文言文之类的内容。

刚开学一个月,我花了比旅程长得多的时间回忆这些早已流逝的记忆。

后果是,我生活在了一个独立的空间。

上一个学期,我从来没有可以关注过语文成绩,但思想上从漠不关心变成了无为而治,去除了功利,语文的学习变成了自然过程。从黑板上的(^o^)就能看出。

曾经遇到过一群人,因为贫富差距的现状造就了他们少见多怪,故步自封的行为习惯。和他们的交流中我从感到差距,有的成为了开阔视野,有的成为了我主动拒绝的对象(以前说过)。站的高度不同看到的风景也不同,有的人仿佛生活在楚门的世界,外边的人无法告诉他们外面的世界。有的人内心还带有许多幼稚与冲动,而有的人的思想却早已收到大环境的潜移默化,继续延续了祖辈的很多糟粕封建态度。

东方的人生活态度与西方不同,东方人喜欢平淡规律的生活,而西方人总能从日常生活中发现快乐。也正因为如此,东方人思想比较封建,不注重个体的价值,从应酬文化就能鲜明看出。而很多子辈由于在这种大环境下长大,自然也就变成了这样的人。相对来讲懂得更多一门语言的人也许思想同化速度会慢很多,一种语言就是一个新的世界,也许更是一种新的生活态度。

我喜欢当今西方这种生活态度。

也因此与班上的人交流也带给了我很多困难。

在你的语文课上,我感受到了台湾很多国文老师,中国(内地)很多语文老师,甚至很多外教都很难做到的 “海纳百川,有容纳大”。在精通古今,思想开放的氛围下上课,感受当然不一样。很多语文老师非常关心功利化的内容与教学,而忽略了文学本身的价值。

时间只过去了1/4,但是这仅有的经历已经令人十分难忘。

最后给老师推荐一部电视剧

这部电视剧讲述了一位老师和一群学生的故事,充满了正能量,能够引发人们的思考。

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