[閱讀筆記]「如何閱讀一本書 / 三」

【分析閱讀】
閱讀的層次分為四級,「基礎閱讀」、「檢視閱讀」、「分析閱讀」,和「主題閱讀」,每向上提升一級都必須同時用到前一級的技巧。

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這裡進到「分析閱讀」的層次。

分析閱讀又分成 3 個階段。共包含 十一 個規則。
第 1 個階段要「找出一本書在談什麼」。(四個規則)
#「目的」是在掌握結構大綱。

第 2 個階段要「詮釋一本書的內容」。(四個規則)
#「目的」是在詮釋作者的意圖。

第 3 個階段要「像是溝通知識一般的評論一本書」。(三個規則)
#「目的」公正的評斷一本書。
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上一篇已介紹了分析閱讀的第 1 個階段的四個規則,接下來進到第 2 個階段:「詮釋一本書的內容」。

#「目的」是在詮釋作者的意圖。
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【規則五:找出重要單字,透過他們跟作者達成共識】

首先想要「達成共識」,唯有找出雙方共通的語言,你必須抓住書中重要單字,並搞清楚作者是如何使用它們的。

#但書中哪些字比較重要呢

最重要的就是那些讓你感覺到頭痛的字。
1/ 作者特意強調的字
2/ 該領域的專門用語
3/ 字義讓你感覺模糊的字
4/ 作者特別跟其他書爭執不同用法的字

#接著的問題是,如何找出字義呢?

你必須留意這個字在書中是否有不同的意義,而最好的方法只有一個,就是利用上下文細細推敲,瞭解他在不同地方出現時代表什麼意義。

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【規則六:找出最重要的句子,並瞭解它們其中的作者的「主旨」】

#如何找出重要的句子
雙方有了共識以外,還要負責提案,而書中的提案就是「主旨」,這是一本書承諾要帶給我們的東西,為了在後續確定作者是否遵守了承諾,我們必須找出它。

重點就在於挑出什麼是重要的,通常那些讓你難以理解的句子,就是一本書中關鍵的句子,必須透過深思才能理解,而且這些句子通常出現在一本書主要的論述中。
除此之外,從作者的角度,重要的句子通常是那些用來闡述作者的判斷的句子。

#假如已經找出重要的句子了,那該如何找出每個句子中主旨?

方法就是用自己的話重新說一遍,或者舉出現實中的例子,而且要瞭解複雜的句子中往往含有不只有一個主旨。

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【規則七:從相關文句的關聯中,設法架構出一書的基本「論述」】

在進行這個規則前,瞭解幾件事可能會有幫助你找出論述。
1/ 所有論述中都包含了聲明,通常這部分是論述的理由會放在論述前。
2/ 有兩種論述的方式,歸納法和演繹法。
3/ 找出作者認為哪些是假設,那些是能證實或有根據的,這是他論述的基石。

#而在一堆句子的組合中,又該如何找出論述呢?

你可以透過重新你從重點句子中找出的「主旨」,將其排序並且觀察其組合而成的「論述」。

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【規則八:找出這本書已解答的,和哪些是尚未被解答的】

事實上,這個問題在規則四已經被問過了,因此規則八也將第 1階段和第 2 階段接續起來,既然你現在跟作者已經有了共識,也了解他的主旨和論述,現在你能夠來回答這個問題了!

事實上,第 1 階段和第 2階段,分別是「掌握結構大綱」和「詮釋作者意圖」,這兩個方法開始交集。
你將一本書的各個部分細分出來,就可以找出主旨和論述(第 1 階段);然後你再仔細分析一個論述由哪些主旨,甚至是辭義而構成。(第 2 階段)

在這個階段你會瞭解到你已經開始了解這本超越你原本能力的書了,從現在開始,你的水平已經被拉高到跟作者相近的位置,有機會開始跟作者辯論,並展現自己的想法。

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在此我們正式進入「分析閱讀」的最後一個階段,也就是第 3 階段:「像是溝通知識一般的評論一本書」。
#「目的」公正的評斷一本書。

閱讀一本書,本是一個對話的過程,你或許覺得作者說個沒完,事實上,讀者才是最後一個說話的人。

由於這個對話的過程是超越時空在進行,因此兩方都必須遵守必須的禮節,也就是本書提及的規則,否則很容易變成意氣之爭,而不是一個像真理靠近的過程。

但在這個最後階段,不管讀者同意或不同意作者的判斷,身為讀者,都有責任還給作者一個深思熟慮的評斷,才算是真正的完成了這件事。

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【規則九:在你開始表示同意或反對前,確定你確實瞭解了】

沒有確實了解的反對和同意是沒有任何意義的,必須要非常非常小心。

「只有當你發現某個人像你自己一般真的知道你在說什麼的時候,你才需要為他的同意而歡喜,或者為他的反對而苦惱。」

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【規則十:當你不同意作者的意見時,要理性地表達意見,避免辯駁和爭論】

在閱讀一本書或進行一場對話時,要有反對的心理準備,也要有同意的心理準備,從一開始就要把不同的論點當成一個可能可以解決的問題。
真正的重點只有一個,就是關於這件事的真理是什麼。

我們應該預先準備好改變自己的想法,才有可能改變別人的想法,任何時候我們在教導別人時,也是自己在受教的一個機會。

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【規則十一:尊重知識和個人觀點的不同,任何評斷前都要找出理論基礎】

我們必須區別「真正的知識」和「個人的意見」,這個原則適用於我們自己,也適用於拿來檢視作者,找到它論述背後的理論基礎,否則那就只是「個人意見」。

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身為讀者,當我們能不只是盲目的跟從作者的論點,而是能夠和作者的論點針鋒相對時,他最後才能提出反對或同意的有意義的評論。

讀懂一本書,代表讀者和作者間的一種認同,彼此都同意用這樣的說法來闡述一種想法。而如果這時後你仍然不同意,才會出現一個「真正的議題」。
打個比方就像是:我們了解你的政治立場,但是我的立場與你相反。

如果我們覺得不同意作者的論述,可能有以下幾種可能:

1/ 你的知識不足
2/ 你的知識有錯誤
3/ 你不合邏輯 — — 你的推論無法令人信服 (好書很少發生)

4/ 你的分析不夠完整

一般來說第四點只能拿來表示作者的工作交代的滿意度,也就是其工作完成的有限,跟整本書的架構有關。

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