112年諮商所推甄上榜文（零）目錄 — 陳杰 — Medium
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面試是很多人不知該如何準備的一環，因此我想在這裡以系統性的方式讓大家理解面試時要如何回答教授提問，以及教授們（可能）在看什麼。個面的文章與心得在網路上可能已經可以找到很多了（加上我並不認為我個面多有優勢），所以我的分享重點將會以很多人不知道該怎麼準備的團面為主：
一、個別面試
誠如上面我所說的，關於個別面試，其他很多的心得文都有做介紹，我這裡就不再多贅述（主要是也沒幾間學校讓我去面試，嗚嗚嗚）。
個面會詢問的問題，不外乎就是圍繞你而發問的。而與你相關的東西，自然都在你上繳的書審中。以我的觀點，推甄的個人面試就是書審的提問。（理想中）教授的提問問題會是閱讀完書審後，想對你有更多了解的地方。因此，回答的方向也應該圍繞在自己的書審脈絡上，所以，搞清楚自己書審到底寫了啥就變得非常重要。撰寫書審時有反覆拷問自己、搞清楚自己的脈絡，那面試時被教授問倒的機會就會大大減少。
如果你需要的話，可以準備一分鐘到一分半的自我介紹，將講稿擬完整，並背到滾瓜爛熟。特別提醒，一分鐘的自我介紹應該是你書審自傳的快速總結，所以請別提你自傳中沒寫的東西，這樣會讓老師覺得你人格分裂。對我而言，自我介紹就是「報考動機」的總結，不論你選擇推甄或考試，在「自我介紹」環節都應該朝向「報考動機」做準備。
附註：諮商新手/考生交流群有人推薦這本「口試大贏家」，有需要可以參閱。我自己是上岸後才知道這本書的，所以沒有看過，大家可斟酌購買。
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對我而言，我從不準備一分鐘的個人介紹，身為演員，我更信奉的是臨場自然的表現，我認為更自然、自信且真誠的自己會讓教授更喜歡。但是這個狀態可能不適合所有人，仍然希望你能依照你自己的狀態去決定該如何準備。
關於特殊狀態的個別面試，諮商演練的部分會在後續提到，而閱讀文獻的考法（比如今年的高師跟南大）……對不起，我成績爛到去面這些學校的機會都沒有，無法給你任何建議，不好意思😅
二、團體面試
團體面試的方式不外乎分成兩種：團體諮商演練、團體議題討論。
團體諮商演練我將留到演練技巧篇再做講解，而團體議題討論是最多人不知該如何準備的地方，也是接下來我的重點。至於一些奇特的團體面試方式（比如實踐的動物農場、心理劇，北護的PPT報告等團體面試），在這裡暫時不說，因為連實踐、北護的學生都說他不知道教授想看啥，上榜也是上的莫名其妙（誤😂）
以文大今年考試、亞大今年考試與推甄為例，團體議題討論型式會是如此：
5或6人一組，每人1分鐘自我介紹，教授會要求大家以某個議題為主進行20–25分鐘的討論，最終每人1分鐘的反思。
題目會與諮商相關，但是主題會五花八門。以我考過及聽過的舉例，
文大考試：你們是大專院校的心理師，以三級預防為主軸設計一套自殺防治方案。
亞洲考試：你最喜歡什麼諮商學派，為什麼？
亞洲推甄：你支不支持心理健康假，為什麼？
亞洲推甄（其他朋友分享的）：
近期的烏俄戰爭、九合一選舉、白紙革命，可能會造成國人什麼樣的心理健康問題？如果你是心理健康司司長，你會做什麼安心決策？
你進入研究所後，研究生生涯會產生什麼樣的挑戰？你有該如何因應？
（族繁不及備載，大家可以善用谷歌）
回答團體議題討論要怎麼準備前，讓我們再看一次諮商所/心輔所成立的目的是什麼：
「諮商所/心輔所的目的，是為了培養諮商心理師。」
上面那句話，在「團體議題討論」這項考試中，可以看成兩點：諮商心理師的「後設覺察」與研究生必須具備的「討論能力」。
很多人擔心自己對這些議題不熟，講不出個所以然來。不用緊張，教授也不是要看你講得多所以然來（如果你啥都能講，那你幹嘛還需要讀研究所），教授看的是，你在議題討論過程中，是不是能順利地與其他同學一起討論。
所以，不要擔心自己不懂，誠實的告訴其他人你不理解，更能夠促進你參與討論（如果你連他們在講啥都不知道，那你要討論個毛線）。而如果你跟其他人意見相左，不要害怕說出來，意見不同才是討論的基礎（不然全場對發言人瘋狂是是是，那就不是討論，就是一個人的演講了）。
另一點就是你的後設能力。當你在團體討論中，能不能保有足夠的自我覺察。知道自己在團體中是什麼位置？如果你是帶領者，你是如何影響團體的？如果你是聆聽者，在聆聽其他夥伴發言時，有沒有觀察到團體發生怎麼樣的移動？如果你與其中一個人的意見相左，當你講出不同意見時，你內心有冒出什麼想法，團體又發生什麼樣的變化？
很多人都說團體議題討論無法準備，因為教授看的是每個人的「特質」，我頗不認同這件事。玄而又玄的「特質」，其實就是「討論能力」與「後設覺察」，將掌握以上兩個大重點，團體議題討論就不用緊張了。
最後，請千萬要把握最後1分鐘的「反思時間」。這是大拿分的好機會，但是很多人都忽略了，真的很可惜。反思時間要反思的是你的「後設覺察」，請不要再浪費時間講議題了，討論已經結束了，這裡不是辯論賽，不用你做結辯。請講團體，講你在團體的觀察，講你身為團體一份子的覺察與後設。這塊用好了甚至能反敗為勝。
我聽過今年考試，有人在團體討論甚至沒搶到發言權，討論的時候一句話都沒說到。如果不幸發生這種情況，請好好把握1分鐘的反思時間，你身為（/被迫成為）團體觀察者，你觀察到什麼？剛剛的情況你沒機會講到話，這樣的情況帶給你什麼影響？
p.s.又到了一年一度的心輔所推甄大戰時間了，
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誠如我在文章中所說，我的背景，使得我的推甄幫看備審服務，不適合那些成績夭壽好，年年書卷獎，N個大專生計畫的牛人，也不適合那些長期投身教育、助人工作、輔導工作的勇者。
但如果你跟我一樣，做了一堆雜七雜八的事情，後來突然想考心輔所，然後又想來推甄碰碰運氣的人，那我的幫看推甄備審的服務，應該可以給你一點幫助。
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