Formative Assessment

Seit einiger Zeit hat ein Begriff in didaktischen Kreisen magische Anziehungskraft, da ihm große Wirkungen auf den Lernerfolg nachgesagt werden: formative assessment. Was ist das?

Formative Assessment ist die zielgerichtete, kriteriengeleitete Beurteilung, die vom Lerner für den weiteren Lernprozess genutzt wird. Im Gegensatz zu Summative Assessment findet Formative Assessment während des Lernprozesses und nicht an dessen Ende statt. Besonders effektiv ist Formative Assessment, wenn es nicht mit Leistungsbewertung gekoppelt wird. Eine griffige deutsche Übersetzung steht noch aus. Vorschläge sind höchst willkommen! (z. B. im Kommentar)