Avondtweedaagse voor leerlingen van de Parkschool

Els Anker

LOMBOK – Leerlingen van de Parkschool hebben gisteravond de derde editie van de avondtweedaagse gelopen. Aan het einde van de vijf kilometer lange wandeltocht hebben alle leerlingen een medaille en een ijsje gekregen.

Begeleid door de diepe klanken van een trom arriveren ruim honderd leerlingen van de Parkschool op het schoolplein in de Van Riebeeckstraat. De jonge deelnemers worden na vijf kilometer wandelen feestelijk onthaald door docenten en familieleden. Teun (4) houdt trots haar medaille omhoog. Met rode wangen van het lopen staat ze naast haar moeder op het schoolplein. Een zilveren medaille bungelt tegen haar shirt.

Voor de tienjarige Noa uit groep 7 is het de tweede keer dat ze meeloopt. Voorzien van het gezelschap van haar vriendinnen kan haar avond niet meer stuk. ‘Het samen lopen met elkaar is erg leuk’, vertelt ze. ‘En het is fijn dat het geen vier dagen zijn.’ Haar woorden worden even overstemd als moeder Mimount Tourrayssi (45) langs komt lopen. Ze slaat met een zwierig gebaar op de trom. ‘Muziek verbindt!’ zegt ze vrolijk. ‘Het is een mooie avond, ik geniet enorm van het geluk van de kinderen.’

De avondtweedaagse werd voor de derde keer georganiseerd door de Ouderraad. De wandeltocht was aanvankelijk gepland in mei, maar door de slechte weersomstandigheden besloot het team het evenement te verplaatsen. Wendy Kremer (41) is optimistisch over de wijziging. ‘Na de zomervakantie is dit een goede mogelijkheid om kennis te maken met de nieuwe kinderen en hun familie’. Aan haar hand loopt haar zoontje. Ze lacht. ‘De ouders zijn bijna even uitgelaten als de kinderen.’

Ook Directrice Annet Baart kijkt met tevreden gevoel op de twee avonden terug. ‘De avondtweedaagse leidt tot saamhorigheid van de school’, zegt ze. ‘Het zorgt voor binding tussen mensen. De samenstelling van de Parkschool is heel divers, maar het contact met elkaar is zeer hecht.’ Volgens Baart wordt dit gestimuleerd door activiteiten zoals de avondtweedaagse.

Machteld Lankhuijzen (51), docent van groep vier, noemt de kracht van de wandeltocht de cohesie die het lopen met zich meebrengt. ‘Ik geloof in verschillend zijn. Iedereen mag hier zichzelf zijn, ongeacht hoe hij of zij eruit ziet, wat degene gelooft of waar iemand vandaan komt. Dat zie je terug in deze avond.’ Volgens Lankhuijzen is de tocht voor ieder kind aantrekkelijk. ‘Er zit geen competitieve factor in. Samen zijn met elkaar en wandelen is het belangrijkste.’ Ze kijkt trots naar haar leerlingen. ‘Voor groep vier is dit een hele prestatie. Maar ze hebben het hartstikke goed gedaan.’

Leerlinge Khadija (8) heeft zojuist haar derde medaille in ontvangst genomen. Ze vindt de wandeltocht vooral leuk door het contact met haar klasgenoten. ‘Maar de medaille is ook heel cool!’ ‘En het ijsje’, fluistert haar vriendin Garrincrha (8) haar toe. Khadija knikt. ‘En het ijsje natuurlijk’, zegt ze beslist.