C’est à ça que sert le coaching “scolaire” (et je préfère, de plus en plus, le terme de “coaching d…
Julie Boutard
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Et oui, Julie, pour parler d enfants, d’adolescents et de jeunes adultes, plutôt que seulement de la dimension “scolaire” (élèves/étudiants).

S' intéresser à la personne dans son ensemble, à ce qui la “meut”. Et voir la dimension académique comme un outil, un étape possible dans la réalisation de ses projets.