[Ed Tech] O Poder das Hashtags para o Aprendizado

Quem não usa uma hashtag (#) nas mídias sociais? Um #sqn ou talvez #saladeaula. As hashtags se proliferam exponencialmente, mais rápidas do que a velocidade da luz já que as criamos diariamente de acordo com as conexões que queremos deixar registradas, das mais simples e utilizadas às mais malucas.

Interessante, no entanto, perceber em nossas andanças em capacitações em ambientes educacionais e corporativos que muitos profissionais não entendem o poder da hashtag para conexões e aprendizados.

Na verdade, quando colocamos # e qualquer palavra, estamos nos hiperlinkando com todas as pessoas no mundo que têm interesse em determinado assunto, conceito, ideia ou que querem deixar registrado certo momento. E apesar de termos essa premissa como pressuposto, o mundo das hashtags está totalmente banalizado e esse símbolo que agrega, conecta e hyperlinka é muitas vezes utilizado de forma superficial e irrelevante, talvez porque os usuários não saibam e não entendem o poder que elas têm.

E o poder que podem ter para o aprendizado, discutimos na última Live #ampliflix sobre Espaços de Aprendizagem que rola toda sexta-feira às 16:00 no https://www.facebook.com/pg/seminarioamplifica/videos .

Fazendo um super resumo dos principais pontos que tratamos, consideramos que as # são nós de aprendizado bem dentro do conceito conectivista de George Siemens e Stephen Downes. A aprendizagem se dá na construção de conhecimento em conexão e está cada vez mais potencializada pelas tecnologias que temos disponíveis. Na verdade, cada # criada é um potencial ponto de conexão de um grupo e, consequentemente, de aprendizado.

Mas Como?

Aha, vamos a um exemplo concreto de um projeto educacional no Instagram que resultou na super dissertação de mestrado de nossa amplificada Samara Brito. Samara queria fazer diferente. Em vez de explicar o conteúdo e os alunos boiarem no conceito de física, como eu me senti por todo o 2º grau (denunciando minha idade aqui! O Ensino Médio veio depois…), decidiu por uma abordagem de "Flipped Classroom"(sala de aula invertida). Os alunos procuraram por fenômenos óticos no dia a dia deles, tiravam uma foto e postavam no Instagram, explicando o fenômeno.

Mas onde as hashtags entraram na equação?

Como essa atividade fez parte de uma atividade avaliativa, Samara pesquisou a hashtag #jairandsamara no Instagram. Perfeito. Ninguém estava usando essa #, o que significava que ela usaria uma hashtag única, que nunca tinha sido utilizada, o que garantia que todas as fotos agregadas nessa hashtag seriam dos alunos dela. E assim foi. Os alunos tiraram as fotos, postaram no Insta e a Samara conseguia ver o que estava sendo compartilhado por eles. Atualmente há mais de 900 postagens que encontramos se pesquisarmos #jairandsamara no Insta.

Mas não acabou por aí. A super professora de física, utilizando-se do poder das mídias sociais para estimular os alunos a entenderem que o que estavam estudando fazia parte do dia a dia deles, teve um segundo desafio. Imagina a avalanche de fotos. E como eram de todas as turmas que dava aula, como ela iria saber de que turma era? Samara foi aprendendo sobre como granularizar a pesquisa para criar os grupos que precisava para cada turma.

O que fez para saber de que turma o aluno era?

Começou a utilizar uma outra hashtag única para cada turma. Então, por exemplo, essa aqui ela sabia que era da sua turma de 2º ano do Marista, da turma 22E, apenas com #marista22e

#jairandsamara #marista22e

Depois disso, Samara não parou mais e continua aperfeiçoando seu uso de #. Percebeu que precisava incluir o ano e começou a utilizar outra # para seu projeto, #albumdigital2014 #albumdigital2015, #albumdigital2016.

Neste projeto digital simples, mas de alcance poderoso, não só o aluno passa a ser parte ativa no processo de aprendizado, testando, experimentando e fazendo, o que do ponto neurocientífico é excelente para fortalecer as conexões neurais e levar o conhecimento adquirido para a memória de longo prazo, mas também:

  • o professor cria um álbum digital por meio das hashtags que pode ser reutilizado para revisar o conteúdo
  • o álbum criado pelos alunos passa a fazer parte de um banco de imagens que o professor pode reutilizar em aulas futuras com outros grupos
  • o professor pode avaliar se há ainda conceitos que precisam ser aprofundados ou algum conceito que os alunos ainda não entenderam (avaliação formativa)
  • todos os alunos passam a ser produtores de conteúdo

O poder das Hashtags está nas conexões

E entender que a hashtag cria esse link entre todas as pessoas que utilizam a mesma # dá um sentido poderoso para os projetos que imaginamos e a forma como nos conectamos e usamos nossas palavras-chave. Lembre-se, então, que é possível imaginar e realizar projetos educacionais digitais incríveis apenas escolhendo com carinho qual a hashtag utilizar.

Me lembro de um projeto internacional de escrita colaborativa que um grupo de amigos educadores começou há muitos anos, o #writingmatrix. E tudo girava em torno do poder do #writingmatrix…Mas isso é uma outra história para contar.

#amplificainternacional

No final de nosso vídeo falamos de uma ferramenta super interessante que agrega todas as hashtags utilizadas nas mídias sociais e cria uma história, o Storify. Um pouco da vibe do #amplifica2016 foi assim, nossa história criada com a ajuda do Storify. Nós estamos agora começando a contar coletivamente essa história incrível do #amplificainternacional, nosso evento para educadores, gestores educacionais e entusiastas da educação. Vambora amplificar e aprender muito mais sobre construções colaborativas em meio digital e participar desse poder incrível das hashtags e conexões? E se não puder estar lá, vai poder acompanhar os melhores momentos com uma #.

#amplificainternacional

E Você?

Tem alguma história pra contar por uma hashtag?


Carla Arena. Co-fundadora do Amplifica. Educadora. Malabarista. Apaixonada por pessoas, conexões e aprendizagem.

Seminário AMPLIFICA

Written by

Experiências de aprendizagem incríveis na interseção das pessoas e tecnologias. Potencializando talentos preparados para a era digital. http://amplifica.org/

Welcome to a place where words matter. On Medium, smart voices and original ideas take center stage - with no ads in sight. Watch
Follow all the topics you care about, and we’ll deliver the best stories for you to your homepage and inbox. Explore
Get unlimited access to the best stories on Medium — and support writers while you’re at it. Just $5/month. Upgrade