學渣日常。青年CEO計畫 / 關於實習 / 我說文章
這一篇文章被放在草稿好長一段時間，並不是因為沒有時間，或像我過去所說沒有靈感之類的。而是想要寫的題材都屬於正在進行中，或剛結束，因此要些時間好好地整理起來。
- 青年CEO是一個經濟部協辦的青年創業培訓活動。先說結論是，我被淘汰了。不過在過程中也學到很多有趣的事情，也認識了許多朋友，還有關於我自己的成長。
- 關於實習，這學期已經被公司拒絕了數次。就像是一個連續被發好幾張好人卡的可憐男子（先說我沒有這樣的經驗噢），這一部分，想聊聊這個過程中我遇到的困難，還有也許可以給跟我一樣身為「求職初學者」的建議。
- 我說文章，想要解釋為什麼文章那麼久了才更新，還有我對於不同的文章的想法。
總而言之，我想告訴你的是我參加三個月長的活動後得到的教訓，我在投履歷失敗後反而得到的收穫，還有關於文字創作的想法。最後呢，留一個無聊當有趣的短篇給願意看到最後的你。
準備好了嗎？那我們開始吧。
青年CEO計畫
當初參加這個計畫，其實只是在學期中有「想要做些什麼」這樣的念頭，對於新創沒有什麼特別的看法、對於參加每次往返都要花上一千元的活動也不是那麼感興趣。後來想想，也許可以熟悉一下未來有實習的通勤狀況，就毅然決然地送出報名表。
這個計畫呢，要求參與的兩百多位青年分配到六個新創議題，要在數周內與團隊討論出一個可以呈現一小時的議題分享，最後透過互相投票，選出可以參與下一階段的35人領袖團隊。簡單來說，就是一場「錄取率只有七分之一的大型團體面試」。
在活動的第一天，主辦單位把參與者分配到六個組別中，「成功的新創生態圈，以任一個國家為例」是我們這組的主題。三十幾個人一開始先擠在一個狹窄的小圈圈，「那我們先自我介紹吧？」我說，「然後順便在最後提出一個你認為有成功新創生態圈的國家吧」。這時候大家都轉過頭來看我，好像我想到什麼不得了的點子似的。
腦海中突然閃過這個名詞，不知道你有沒有聽過「麥當勞理論」。
尤其是在一個成員互相都不認識的團隊，往往需要有人先提出一個「爛點子」，來讓原本不說話的人願意說出想法，同時也有了對於好壞點子的評斷標準。之後的幾次開會，我也常常是那個第一個搶著發言的人，後來，就順理成章地成為了主持人。
在每一次的討論，總會有種錯覺是有了我，好像會比較有效率似的。
「在第一次開會的時候對你印象很深刻」，一位中山大學的朋友對我說，「我發現你都可以把每個不同的意見整理成幾個重點」。那個時候我們剛要坐電梯離開，獲選的35個參與者在會場開心地互相恭喜，其他大多數的參與者則是在旁邊慶祝活動終於告一段落。
而當時的我，雖然有點難過，卻也不是那麼意外。
我早就知道我不該晉級，畢竟我也只有在開會時很努力而已。
活動雖然持續了兩三個月長，但是真正的活動時間也不過是每兩個禮拜四小時而已。我在每一次的開會時間都努力做出貢獻，例如在開會時提出有建設性的問題，或討論準備好要討論的相關內容；但活動一結束，就感覺置身事外，線上的開會也總是沒有辦法參與，後來的主持稿甚至是前兩三天才匆忙趕出來。
因此認真的說，我反而覺得，還好我沒有晉級到下一階段。對幾個月前的我來說，想要進入前35強的理由是「感覺厲害」，能夠放在履歷表；但是現在回想起來，我最大的收穫是認識一群很棒的朋友、更了解新創的產業和生態、也認識自己的缺點。
這也是我在這次活動中理解的，想要什麼就得付出最大努力去得到它，不要在那邊要做不做的。雖然這個結尾很像是雞湯文，但這是認真的噢。
關於實習
不知道你對於實習有什麼想法，我先說說我的好了。
第一次聽到實習是大一，是我姐應徵上了Uber的實習生開始吧，我曾經在Instagram的文章中分享過對於實習的憧憬，好像是未成年的小男孩嚮往著騎著機車的哥哥。我對實習的想法，就是一個提早「轉大人」的象徵。
可是，實習前要先面試，面試前要有作品集和履歷，要準備作品和履歷之前要有經歷和作品本人，而經歷和作品要慢慢累積呢。這段過程對我來說很久很漫長，我們可以慢慢講。我沒有能力告訴你如何準備履歷和面試，但是我可以分享，直到現在我認為剛起步求職，會遇到幾件很困難的事情。
一、踏出第一步，你就領先了好幾步
想做一件事情，首先要面對的敵人就是不那麼做的藉口。
舉我自己的例子。我從大一開始就把實習資訊佈告欄設為搶先看了（如上圖），每一次看到喜歡的公司或職缺，都會忍不住把文章收藏起來，不時把他們的應徵條件拿出來看看，想像自己在寫履歷時該怎麼把這樣的特質呈現出來，該怎麼在面試的時候展現自己的優點，更棒的是，我順利應徵上了之後想要做那些很厲害的事情，之後可以跟學弟妹在「實習分享會」的時候分享……
可是每當要寫履歷的時候，就會覺得自己好忙噢，應該要找一段很長而且不受干擾的時間專心去做才對，所以平日就不會有進展；而到了週末，則是會睡到很晚很晚，或者是回到家就如釋重負淨做一些沒有意義的娛樂。之後因為一事無成，所以只好找一些「我才大一嘛還早」、「我的多益成績太差了要先重考一次才行」或者是「我沒有很相關的經驗應該不會上吧」這樣的理由，好讓自己有台階下。
我的意思是，如果卡在這個階段，更重要的反而是去試試看。我最近一次面試經驗中，認識一個面試者就是大一升大二的科大學生，儘管她緊張得要命、自我介紹沒有講完、團隊合作也無法提出太多意見，但至少她做到很多同齡大學生沒有勇氣去做的事情。
二、面對實習，你還可以準備更多
實習的申請八九不離十要準備這些東西：履歷表、作品集、申請表，而有些公司會要求作業，像是企劃提案、自我介紹簡報，或短短的影片。身為求職者可以做的，就是去盡可能蒐集關於職缺、公司、主管等等的資訊，然後把自己包裝成他們理想的樣子。其中最基本的就是履歷。
不過，光是履歷做起來就不簡單，因此網路上有很多求職相關的心得或文章。我個人在侯智薰（Raymond CH Hou）的文章和 Betweengos 這個網站受益良多，履歷表也有幾個網站例如 Highlight、CakeResume、Blink 可以使用，同時看看別人是怎麼製作履歷的。每次認真在網路上尋找資源，就會有種《秘密》裡「想要做一件事情，全宇宙都會幫助你」的感覺。
而除了履歷之外，也有很多的文章會教你如何應對面試、如何自我介紹、如何在最後的「你有問題要問我們嗎？」問出令人印象深刻的問題，等等的。以我自己為例，我發現在六書堂的個人面試階段中被問到的所有問題，都是我曾經查過或相關的題目，因為我在面試前，整理了所有查得到的面試考古題與我想得到的最佳回答。因此我表現得還不錯。
所以基本上，任何和實習相關的問題，甚至你連想都沒有想過的問題，都已經在google搜尋中的某個網頁為你解答了，不怕你沒得準備；只怕你不夠努力。
三、了解自己，跟了解職位需求一樣重要
這件事情是我在收到Teach For Taiwan面試後的拒絕信後，才慢慢意會過來。
當時準備TFT的暑期實習計畫時，為了讓自己像適合的人選，我把他們網路上能夠看到的相關資訊、劉安婷的所有採訪報導、還有他們官方網站上所有的年度報告書都翻了一遍，找關鍵字又抄下很多句子，只希望讓自己「變成」他們喜歡的樣子。那是我第一次進到面試的階段，我以為只要讓他們認為我很適合就好了。
於是在面試的當天，
「你最近最有成就感的事情是什麼？」
我頓時腦袋一片空白，我記得這題的目的是想知道你有沒有遇到什麼挑戰，如何解決等等的，那回答方式可以用STAR法，不過我希望我的回答可以連結到Teach For Taiwan，又同時表現出我是適合他們的企業文化。不過當下我卻硬是回應了一件很不相關的小事，結果當然也就不堪設想。
我一直以為我只要讓自己成為「那樣的人」就能夠贏得面試，不過後來發現自己的個性不能假裝，也沒有辦法在短時間內讓自己變得不一樣，所以不如更加了解自己的經歷和想法，然後自信的展現自己。
換個角度想，如果都成功地展現自己了還沒有被率取，那就是自己的經歷和能力還不夠，或者是個性上不適合這間公司。那接下來更該做的，就是去增加經歷讓自己成長，然後找到一個企業文化與自己適合的公司吧。
我說文章
如果你看過我過去文章，就會知道我寫的東西一直以來，都不會特別在意「讀者」，也太不會因為會閱讀我的文章的誰，而刻意改變或影響我的文章內容。這樣的思維一直在這幾個月，卻不斷地被我拿出來挑戰，所謂的讀者阿。
「好的散文，就是能讓讀者能夠感受到被理解。」
簡媜老師這樣說，但我猜她其實是在說，反正我是簡媜。在一個全是喜歡文學作品的文學營中，該不該有「理想讀者」是個讓大家討論很久的議題。那些有資格站在臺上分享的出書作家，也常常委婉地繞著圈子回答，我想他們也不知道吧，畢竟他們在寫作的時候不會想到，我的TA是誰；他們也不會在用某個自己很喜歡的用詞的時候，想到SEO中的關鍵詞策略。
我發現，他們寫他們發自內心想要寫的，有沒有人喜歡反而是其次。
但是當我們談文案，從臉書發文的文案到產品介紹的文案，甚至到個人的部落格。我們需要更明確的產品定位和目標客群的概念，例如我在《少說廢話》中特別喜歡的ROAM原則。
ROAM原則：
讀者（Readers）
目的（Objective）
行動（Action）
印象（iMpression）
在寫文案之前，先想清楚要面對的「讀者」是誰，他們有什麼特質、喜歡些什麼、怎麼說話、有沒有可以讓他們感覺親近的行話，徹底了解他們後再談到這段文字要達到的「目的」，例如我要寫桌遊的規則，目的就是：「讓閱讀者可以快速而且精確地了解遊戲怎麼玩」。
再來希望讀者在閱讀完後做出的「行動」，最後想要創造讀者對我們的什麼「印象」。這當然只是其中一個小原則，但是回過頭來，其實都是在追求「讓讀者願意買單」這件事。
因此我認為文案不同於文學，讀者是主角，而文案要打造成一條他們喜歡的橋梁，讓他們走向產品與理念。
我認為的文學是感性大於理性的，它既隱晦又愛繞圈子，充滿記號和象徵；而文案或文章則是理性大於感性，它要簡單明瞭又充分傳達意義。而回到我想說的，文章這件事情，就是思考我該如何寫這件事情。
讓我們來套用上面的原則。我的部落格，「讀者」是誰呢？我想大部分是我認識的朋友們，都是大學生吧。但是這樣的讀者喜歡哪些議題呢？那我文章的「目的」呢？我記得最一開始是希望練自己的文筆和同時有經營部落格的經驗吧，可是兩者跟我的讀者無關，而後者所謂的經驗又是指哪些能力呢？到這邊還有行動和印象沒有討論呢。
這些重要的原則，就像苦口婆心的媽媽對正值青春期的孩子說著重要的人生道理，我知道很重要，但我就是那個聽不下去又無力反抗的可憐男孩。
要是認真地想過這些事情才能夠好好寫文章，我想我連一篇文章都打不出來吧。我閱讀著這個平台上許多有專業，文筆又好的前輩們的文章，還有《幼獅文藝》裡頭讓人心酸又欣喜的感人故事。他們也都認真地想過自己想寫些什麼，讀者是誰，目的是什麼，想要給什麼印象嗎？
我持續地想像著，我想要成為怎麼樣的一位作者，我又能夠給願意閱讀我的文章的人些什麼想像呢？想著這些感覺沒完沒了的問題，文章還是要繼續寫下去阿。
結尾短篇 - 買書怪你有這樣的習慣嗎？喜歡買一大堆書又不看完，像是在蒐集公仔似的把他們疊在木頭色的櫃子裡或桌子上。儘管生活空間越來越少，到書店還是會忍不住再把幾本書買回家。我有噢，而且我覺得都是因為心裡住著一個「買書怪」的緣故。說到這種怪物，它是所有購物怪裡面最自視甚高的怪物，它總認為自己比「衣服怪」、「包包怪」、「手錶怪」來得高檔，不過它跟「唱片怪」感情還不錯，可能是因為常常見面的關係。如果下次他們出現，最好的辦法是讓他們吵架，好讓幾個比較麻煩的傢伙離開，畢竟比起「衣服怪」，「買書怪」要來得親切多了，雖然我沒有遇過前者啦，但這是錢包偷偷跟我說的噢。
