“以前在台灣讀大學，就像是老師教你怎麼游泳，甚至是開著遊艇，帶著你到達對岸；現在在英國讀碩士，就像是老師指著遙遠的對岸跟你說：「欸！目的地在那，你自己想辦法過去喔！」”
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說明：本篇文章主要是向英國攻讀永續發展學程有興趣的人分享學習心得，其中有些該領域的專有名詞，請小心服用。
1. 背景介紹：大學的背景是財金系，畢業後在綠建築顧問公司工作約3–4年，之後到英國里茲大學(University of Leeds)攻讀MSc Sustainability and Business學位，此學程屬於地球與環境學院，而非商學院。
2. 學習環境：班上同學約30人，其中有2/3是中國人，大部分都是大學畢業馬上來讀碩士，剩下的1/3是歐美人。以環境學院而言，我們班的中國學生比例算高，但又比商學院來的少很多(商學院每班幾乎都百人起跳，且幾乎9成都是中國學生)。不過，因為課程都是跟其他環境學院的班級一起上，所以每堂課約一百多人，其中歐美人變成占了約2/3，上課還是能看到踴躍發言的情形。
3. 課程內容：(僅列出必修課程，且可能隨時間而變化，建議以官網公告為主)
· New Venture Creation:
上下兩學期各15學分，唯一一堂商學院的必修課，以一言蔽之，這是一堂教你如何創業的課程。可能是因為大學時已經有上過類似的課程，也在前公司有某部分的實戰經驗，個人覺得老師講課內容普通，且全班100多人，雖然Workshop時有拆成兩班，但老師多半是拋出問題，讓小組5–6個人討論，老師不太會給你他的想法，若遇到打混的同組同學，只能自己多舉手，靠跟老師分享看法來得到回饋。
考核方式：上學期是小組合作完成一個創業點子和Pitch up的影片，下學期是獨立作業完成4千字的創業計畫，其中包含商業模式分析、4P與競爭者分析、財務規劃…等。
這堂課主要是學習並評估創業的可行性，若你有想創業，它是一個不錯的分析工具，但若你對創業沒有興趣或沒有想創業，可能會覺得它較抽象或收穫有限。
· Research Methods:
這堂課在教你怎麼做研究，因為這學程屬於社會科學，能學習如何從定量(Quantitative)與定性(Qualitative)分析的角度去探究一些社會現象，也許是找出事件與事件之間的關聯性，這堂課也是為畢業論文試水溫，個人覺得滿有趣的。
考核方式：
(1) 找10個英國人做問卷(做定量分析)
(2) 找2個英國人做Interview(做定性分析)
(3) 以上述分析結果，完成3千字的論文，整體架構跟畢業論文一樣
定量分析時會接觸到一些統計學的東西，但因為是跑軟體所以不至於太難，若想要先行準備，可以熟悉一下SPSS這軟體，或進階一點的軟體Python。總體來說，個人滿喜歡這堂課，因為也可以自己設定小論文的題目，在探索和得知研究結果的過程滿有趣的。
· Business, Environment and Sustainability:
顧名思義，這在學企業永續發展，主要學習到哪些因素會影響企業永續發展，從政策法規、自願性標準、組織變革等角度。個人覺得這堂課的內容比較淺白，但考核方式很有趣。
考核方式：
(1) 分成小組，隔兩周寫250個字的部落格，下一周針對上一週同學寫的內容給予評論，個人滿喜歡這方式，因為可以看到別的同學的想法，也可以交流不同意見(對，就像FB留言一樣XD)，是一個培養批判性思考的好方法
(2) 3千字論文
· Introduction to Sustainability:
這堂課主要是學習永續發展概念，從三重底線(Triple bottom line)、聯合國永續發展目標(SDGs)開始，滿適合剛踏入永續發展的初學者，但若沒有相關知識背景，學到後面可能會覺得步調突然有點快，因為寫完第一個作業後，就快速跳到模擬聯合國氣候變遷框架公約締約方大會(簡稱COP)的小組作業。全班一百多人會被拆成16組，每組代表1個國家，於課堂上模擬COP大會中，各國對氣候變遷提出的倡議和談判，包含預計達到對抗氣候變遷的目標、技術交流、資金供需協調等。對於沒有接觸過COP的人而言滿具挑戰性，也滿有趣的。
考核方式：
(1) 1千字論文
(2) 小組作業(模擬COP開幕致詞、分組談判、相關文件產出)
(3) 1500字論文
· Issues and Cases in Corporate Social Responsibility:
以ISO 26000為教學與作業主軸，也就是學習落實企業永續發展(CSR)的面向和落實方式，特別朝人權、勞工權益和消費者權益的方面討論。
考核方式：4千字報告。針對某個英國產業，進行ISO 26000中勞工權益和消費者權益自願性規範分析，並分析該產業的兩個企業的CSR報告書，其對應ISO 26000勞工權益和消費者權益的表現。個人認為寫完後會更了解產業現況和企業在各CSR的表現，若未來做CSR顧問或於企業服務時對現況有個基本了解。
· 其他選修課程可參考上面網頁。
· Research Project:
也就是畢業論文，時程如下：
1月底：提供250字的論文主題與概念，目的是要以主題此分配指導教授。在這之前可以自己先主動洽詢系上教授，若他／她同意，可在初步提案中備註期望教授，增加媒合成功的機率。
2月中/底：確定指導教授。
*5月初：提交論文最終提案(2000字)。
*9月初：提交論文(12,000字)。
建議盡早開始規劃論文主題，最好第二學期剛開始(1月)就要認真看相關文獻，建議不要等到要寫提案時才看，因為 (1) 多看文獻才比較能確定主題和研究方法的可行性 (2) 4月底之前第二學期的期末作業量也不少。有同學看了文獻才又大改主題，也有不少同學的提案也都申請了延期2週繳交，所以越早開始，越有時間應變。
*因受Covid-19疫情影響，學院將提案與論文的Deadline都推遲了一週。
4. 教學方式：
以自主學習為主，非常強調自我管理。因為每堂課約1–3小時，時間不長，老師無法在一堂課內傳遞很多很深入的訊息，最好課前要預習，甚至是把Paper都大概看過(若你能全部看完，請收下我的膝蓋)，接著課後要複習，才能將所聽、所學變成自己的東西。
反過來說，就算你課前、課後完全沒準備，上課還是可以裝聾作啞，只要在作業的Deadline前寫完作業，成績出來是Pass(50分)，然後等三個學期結束了一樣可以畢業。
因此，這碩士學位可以很水，也可以很紮實，全看學生如何自主管理。另外，這一年中我遇到了兩次罷工，約有4至5週是沒有上課的，很多得靠找Paper自學。套一句同在英國讀碩士的朋友的話：「以前在台灣讀大學，就像是老師教你怎麼游泳，甚至是開著遊艇，帶著你到達對岸；現在在英國讀碩士，就像是老師指著遙遠的對岸跟你說：『欸！目的地在那，你自己想辦法過去喔！』。」
整體來說，這科系滿適合未來想朝CSR發展，或想朝永續發展但還不確定想朝哪個領域發展(例如:循環經濟、能源管理)的人來就讀，能同時學習到理論知識(如畢業論文)和實務經驗(如CSR報告分析)。若單純想累積實務經驗的話，可以參考另一個學程MSc Sustainability and Consultancy，最大差別是這科系不是寫畢業論文，而是和英國的企業合作做專案(Project)，也沒有創業的課程。個人覺得，若沒有相關環境或CSR相關背景可能需要花更多的心力，但整體來說是非常充實的。
5. 未來工作機會：(以台灣而言)
· CSR顧問：因應法規要求，大企業目前每年都需要出具CSR報告書，原本就為大企業服務的四大會計事務所現在都有自己的CSR部門，提供客戶顧問輔導和專業技術於CSR的策略規劃與相關分析。
· 一般企業CSR相關部門：目前大企業比較容易看到這樣的部門(因為上述說的法規要求)，此部門又依公司性質不同，有些列屬於公關部、企劃部或環安部等。
· NGO/社會企業等
· 博士或政府單位研究員
· 自行創業
前面兩者是比較常見的工作機會，詳細的職業方向可參考一位產業的前輩-佳小芬的文章<永續發展相關職業介紹與點評>，其做了很詳細的經驗分享和資訊整理。
以上分享，純屬個人經驗，雖然我算是跨專業攻讀這學位，但工作時有累積一些永續發展的知識，所以學習時不算太困難，建議若真的想來英國讀Sustainability，還是要依照個人的未來工作方向、個性與大學背景做整體的評估。
感謝耐心閱讀，希望未來我們能在永續發展的路上相遇，攜手共進！
