Anna RyšánkováinEDTECH KISKVzdělávání (se) na sociálních sítíchPříspěvek na konferenci v předmětu ISKM06: Učící se společnostMay 27May 27
Anna RyšánkováinEDTECH KISKDesatero pro práci (nejen) s heterogenní třídouInfografika stručně shrnuje desatero pro inkluzivní vzdělávání a práci s heterogenním kolektivem podle Národního pedagogického institutu:May 3May 3
Anna RyšánkováinEDTECH KISKMicrolearning jako nástroj digitálního wellbeingu (?)O microlearningu — tedy poskytování malých, snadno stravitelných kousků informací, které se zaměřují na konkrétní téma, již bylo napsáno…Apr 25Apr 25
Anna RyšánkováinDESIGN KISKRecenze: Feminist Designer — On the Personal and the Political in Design (Alison Place)„Feminist design is not just a thing you do; it’s how you do every thing.“ [1]Apr 161Apr 161
Anna RyšánkováinEDTECH KISKRevize RVP: Jaký je strategický plán rozvoje českého školství a jak se můžeme zapojit?Národní pedagogický institut (NPI) se pouští do velkých změn v rámcových vzdělávacích programech, které by měly vstoupit v platnost už ve…Apr 4Apr 4
Anna RyšánkováinEDTECH KISKSebeřízené vzdělávání a cizí jazyky: Známý pojem samoukKdyž se řekne sebeřízené vzdělávání, jako první mi na mysli vytanou jazykoví samoukové — jazykové sebevzdělávání je to první, se kterým…Mar 20Mar 20
