Como estudar pronúncia para melhorar o seu ✨SPEAKING✨?

Dá pra melhorar mesmo que você não tenha um “ouvido bom” ou “facilidade pra imitar”?

Se você já me viu no instagram, tiktok ou youtube, com certeza já me viu falando sobre a importância em estudar a PRONÚNCIA do inglês. Mas na prática, o que é isso? Como raios se estuda pronúncia?

Vamos dar um passo pra trás para saber o que todo mundo faz achando que está estudando pronúncia, mas na verdade mais atrapalha do que ajuda.

❌ Escutar a palavra ou frase e tentar reproduzir o que você acha que ouviu, da maneira mais parecida possível.

E talvez você me diga… “nossa, mas foi assim que eu aprendi a pronunciar todas as palavras que eu sei a minha vida inteira.” Pois é, logo a imagem acima que ilustra esse texto…

🔮 Chutar, tentar adivinhar a pronúncia das palavras em inglês baseado no que você escuta, ou pior, em como as palavras são escritas, é o que eu chamo de aprender pronúncia por adivinhação, ou “Pronunciation by Divination”.

E esse é o jeito “padrão” de aprender a pronunciar na maioria esmagadora dos cursos e aulas por aí. Se você tiver um “ouvido bom” para pegar os sons, e “facilidade para reproduzir”, vai ter uma boa pronúncia, se não, vai fica totalmente confuso quando for corrigido, pois na sua cabeça, você está repetindo exatamente da forma que você está escutando. Ou você pode até ter a percepção que sua pronúncia não está 100%, mas não tem a mínima ideia do que fazer para melhorar.

Esse é um dos grandes motivos pelos quais o ensino do inglês no Brasil é tão xoxo e capenga (em vários outros países também, aliás). Por isso que eu falo que no Brasil, se ensina inglês para você falar com outros Brasileiros. Você não aprende a falar direito, e por consequência não aprende a compreender bem, então como você vai se comunicar de forma efetiva com um estrangeiro?

Por isso que no meu método de ensino, o “Manual do Speaking”, ao invés de ficar tentando “adivinhar” a pronúncia das palavras em inglês, dividimos o estudo nas seguintes etapas:

✓ SONS: a ferramenta usada aqui é o IPA, ou Alfabeto Fonético Internacional;

✓ CONEXÕES: existem 5 principais tipos de “Connected Speech”;

✓ RITMO: o ritmo do inglês é completamente diferente do português, aqui se estuda o “Word Stress” e o “Sentence Stress”

🧠 Quando estudamos pronúncia, é como se estivéssemos forçando o nosso cérebro a reconhecer e aprender a falar os sons, conexões e ritmo do inglês. Assim você não precisa ser “bom de ouvido” ou “bom de imitar” para ter uma chance de falar inglês muito bem!