Mitos associados ao autismo, como explicar o autismo

Mitos :

• É que crianças com autismo não fazem contato visual. Fazem com frequência, mas pode não ser tão frequente quanto as outras crianças, ou tanto quanto os pais gostariam.
• É que crianças com autismo não riem nem sorriem. Muitas crianças autistas sorriem.
• É que crianças autistas não demonstram afeição nem emoção, embora na verdade, muitas mostrem uma gama de emoções a outros e ao ambiente, sejam emoções negativas ou positivas.
• É que crianças autistas não conseguem se comunicar. Algumas o fazem, em diferentes níveis. Algumas falam muito bem, outras se comunicam por meio de desenhos ou sinais.

Para começar :

O autismo não é apenas um único distúrbio. Na verdade é um de cinco diferentes distúrbios neurológicos que se classificam na categoria de Distúrbios Comportamentais Invasivos. O DSM-IV-TR declara que esse conjunto de distúrbios é um atraso grave e invasivo em numerosas áreas de desenvolvimento.

Fonte: CatracalivreOs cinco distúrbios desse grupo são: Autismo, Distúrbio de Asperger, Distúrbio Infantil Desintegrante, Distúrbio de Rett e Distúrbio Não-Identificado.

O autismo ocorre com maior frequência em meninos que em meninas, e pode afetar qualquer pessoa, independentemente de raça, renda, educação ou estilo de vida. É visto com frequência como um distúrbio misterioso com origens desconhecidas. Embora não se saiba a causa exata do autismo, acredita-se que seja provocado pela estrutura ou função cerebral anormal. Estudos mostram que há uma diferença entre a estrutura cerebral em crianças autistas e não-autistas.

Pesquisadores estudam constantemente algumas teorias relacionadas à genética, hereditariedade, ambientais, e história de problemas médicos para ajudar a determinar a causa exata, e existe ainda uma teoria nova e controversa sugerindo que as vacinações infantis estejam ligadas ao crescente número de casos de autismo.

Sinais e Sintomas:
Algumas crianças autistas são tão impassíveis que parecem ser surdas, enquanto outras têm apenas uma pequena demora na fala e no desenvolvimento social. Os sinais e sintomas do autismo variam de leves a graves e podem demonstrar algumas ou todas as características.

O autismo pode ou não ser evidente em crianças até as idades de 2 a 6 anos, mas as características podem ser notadas quando ainda bebês. Outra característica é a comunicação. Crianças autistas às vezes falam “perto” das pessoas, em vez “com as pessoas”, e falam uma frase atrás da outra, em vez de dialogar com os outros. Pode parecer que estão fixadas num único assunto e falarão sem parar sobre aquilo.

Crianças autistas parecem ser apegadas a hábitos. Gostam de movimentos e frases contínuos e repetidos. Balançam e giram brinquedos e objetos repetidamente. Apreciam fazer a mesma coisa da mesma maneira o tempo todo.

Algumas crianças autistas batem a cabeça no chão ou na parede, e até infligem auto-ferimentos. Com frequência expressam suas necessidades em maneiras não-verbais: apontando, gesticulando, agarrando, gritando. Parecem estar aborrecidas sem motivo aparente. Algumas crianças autistas parecem contentes quando estão sozinhas, e até parecem ficar distantes ou desinteressadas em socializar com os outros.

Ataques de fúria, falta de afeição e pouco contato visual também são traços comuns do autismo. Podem surgir padrões de fala ou de brincadeiras pouco usuais, juntamente com fixação em objetos, brinquedos ou outros itens da casa.

Quando reagem à dor, crianças autistas podem ser muito sensíveis a ela, ou não sensíveis o suficiente, e podem não demonstrar um senso adequado de medo ou perigo. Podem também ser hiper-insensíveis a estímulos como visões, sons, cheiros e toque.

Podem ser hiperativas ou inativas, e inconsistentes tanto em talento motor, sejam básicos ou refinados. A porcentagem de crianças autistas que desenvolvem epilepsia é de 20 a 30, e crianças cujo talento verbal diminui até se deteriorar antes dos 3 anos de idade correm risco de terem ataques ou epilepsia. Adolescentes autistas ocasionalmente têm depressão ou dificuldades comportamentais.

Existe uma bateria de testes que apontam ou excluem outras causas para esses sintomas. Não há um teste médico específico para autismo. O diagnóstico é baseado em diversos fatores, incluindo comportamento, talentos verbais e motores, comunicação e desenvolvimento. Como os sintomas são tão relacionados com outros distúrbios, é feita uma bateria de testes que apontam ou excluem outras causas para esses sintomas.

Os pais podem, a princípio, acreditar que o filho está mostrando sinais de retardamento mental, surdez ou outros distúrbios comportamentais ou psicológicos. Sim, algumas crianças autistas podem ter retardamento mental ou problemas psicológicos, mas isto não é necessariamente resultado do autismo. Uma avaliação cuidadosa e o histórico dado pelos pais são fatores importantes para ajudar no diagnóstico do autismo.

O diagnóstico precoce é importante para o desenvolvimento, educação, tratamento e funcionamento da criança autista.

Tratamento :
Embora não se conheça cura para o autismo, a estratégia de lidar com a doença inclui cuidar dos sintomas com terapia, intervenção comportamental e apoio familiar, dentro e fora de casa. O tratamento busca melhorar a interação social prejudicada, problemas com comunicação verbal e não-verbal, e repetição obsessiva de rotinas e interesses.

Fonte: chabad.org.br

“TODO COMPORTAMENTO É IMPULSIONADO POR UMA EMOÇÃO, VOCÊ MUDA COMO UMA PESSOA SE SENTE E ASSIM MUDARÁ COMO ELA PENSA E SE COMPORTA.” (ERIC HAMBLEN)

É ALGUNS ENTENDEM AUTISTA COMO PESSOAS SEM EMOÇÕES DÚVIDO VOCÊ VER O VÍDEOS ABAIXO E NÃO SE EMOCIONAR COM A EMOÇÃO DE UM AUTISTA:

Pai registra reação de filho autista ao ouvir música preferida em show do Coldplay

O mexicano Luis Vazquez decidiu compartilhar em seu canal do YouTube um vídeo emocionante que mostra a reação do filho autista ao ouvir sua música favorita durante o show do Coldplay.

A família, moradora da Cidade do México, resolveu publicar o registro para que a banda britânica veja a reação do pequeno garoto.

Fonte: Catracalivre