〖 C 的交換日記 #07 〗逐漸踏上軌道的課程與生活

Coca Chiang
日荷交換日記
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7 min readOct 18, 2017
# 沒想到之後迎來一整個禮拜的雨

這禮拜的日本,讓我誤以為時間已經快轉到了十二月。
不停的陰雨侵襲日常,雖然也喜歡在雨中邊哼歌邊走到學校,
但是要記得提早三十分鐘出門。

不過今天終於讓我看到暖陽了!忍不住換上跑鞋,衝出門慢跑,感受冷風侵襲身體,接著身體會慢慢漸熱,在一個舒服的狀態之下,維持著步伐跟呼吸。

#06 文末提及只要再獲得 SIM 卡、學生證、學生信用卡,以及完成選課,基本上就把抵達日本的手續全都完成。而目前進度來到了 90 % ,在這禮拜終於拿到了學生證跟 SIM 卡,並且完成選課,而學生信用卡就只能繼續等待某天它的到來了。

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⚑ 還記得當天拿到 SIM 卡以為不能用(裡面的晶片比原本 SIM 卡來得大),不過後來發現原來是根本沒卡進去⋯⋯真是烏龍一場,不過也真的是不幸中的大幸!在日本換 SIM 卡的大小或種類是要花將近 3000 日圓的⋯⋯之後如果有機會再找時間發篇文詳細說明這次申請 SIM 卡的流程。

#Term4–5 課表

壹、說說日本的課程:

千葉大學總共有 6 個 Term(像是把台灣的上下學期再細分成 6 個部分,包含寒暑假在內),新學期 Term 1 是從四月開始,而九月則是 Term 4 跟 Term 5,一個 Term 約一個半月到兩個月左右。

# 千葉大學 2017 年行事曆

早上 1 限(第一堂課)從 8:50 a.m. 開始,一堂課 90 分鐘,課堂中間間隔 10 分鐘,幾乎都是準時上下課(當然也還是有例外),最晚可能會到 6 限 7:20 p.m.(不過通常到 5 限 5:40 p.m. 就結束)。而 Coca 我的課表主要分成兩個部分,一是設計專業課程,二是日文學習課程。

01. 設計專業課程:平面設計造型(月1、2,T4-5)、Not Office Project(木4、5,T4)、Win-win Design(木4、5,T5)。
基本上選擇的都是實作課程,其他也有旁聽設計文化論(火2,T4–5)以及設計論(金1,T4–5),不過因為在第一週去旁聽但發現自己日文能力跟語彙認識的還是太少,所以理論課對 Coca 我來說其實非常吃力,但又因為難得來交換所以還是想要嘗試挑戰看看,雖然不能整堂完全聽懂,但在有簡報的輔助之下都能知道老師整堂課的核心重點大概在說什麼。希望再兩三個月就能完全適應!

⚑ 註、日本星期的算法:月(一)火(二)水(三)木(四)金(五)土(六)日(日)。

02. 日文學習課程:日文學習課程按照 100 ~ 600 分不同等級,一開始去聽 200 覺得可以再往上,但 300 的課已經被選完了,所以就硬著頭皮選了 400 的課。分別有 406 作文(火1,T4–5)、 402 口頭表現 1(木1,T4–5)、403 口頭表現 2(金3,T4–5),以及在亥鼻(いのはな)校區的 423 綜合(金 6,T4–5)。

⚑ 其實另外有綜合(大概就是聽說讀寫全包的概念,但都是在星期一三五上課),不過因為星期一有課,所以不考慮 400 的綜合,因此很擔心這樣就沒什麼上到日文課,還好有朋友提議一起去詢問 ISD( International Support Desk )是否能跨校選課,但由於協辦人員也是第一次遇到有學生要跨校選課,嚇了一大跳,但最後兩邊校方溝通的結果是 OK ,終於可以順利的跟朋友一起去上課啦!(兩個校區座車約要 40 分鐘,不過想想一週有一天能到處走走也不錯?)
⚑ 10 / 20 更新:因為後來朋友終於選到綜合課了!所以就取消了去亥鼻的日文課,取消的時候還一直跟協助的人員道歉(超級抱歉),因為她真的幫了我們非常多的忙!

貳、說說課堂上的那些事:

雖說第一週因為要選課的關係,到處去嘗試聽聽看不同的課程,發現蠻多老師第一週就開始正式上課囉,但有些課堂也還是會在第一週簡單介紹這學課課程內容,實作課大多會在第一週就開始動作了,像 Coca 這次修平面設計造型,第一堂課就馬上開始設計巧克力的字型,主要是要依照老師給予的「美國、英國、法國,以及夏威夷」設計出符合該國家意象的字型。說來慚愧,這還是我第一次修字型相關的課程,相較起來,我的朋友(兼室友)實在太強了,第二堂課可以在課堂上跟老師討論,Coca 我在一旁邊看朋友的作品邊想把我作品撕爛(笑)。

# Chocolate 字型設計

在 Not Offline Project 設計課主要是小組要設計出一個產品,小量生產並放到網路上販賣,第一堂課主要是簡單介紹上課內容,在第二堂課時就開始分組,分組前老師會先列出分組條件,也會詢問大家有沒有其他想要的分組條件。這次開出的條件是:每一組至少一個交換生、三年級生,以及二年級生,最少要有一台單眼相機。很好,這就是刺激的開始(雖然早知道這天一定會來),不過我的日文能力還沒有好到可以小組討論,所以現階段就是聽他們說日文,我用英文回答,有時候聽不懂的日文單詞或句子組員也會很有耐心的解釋給我聽。(但因為不清楚日本的廠商的類型,以及如何洽談跟估價,所以目前產品提案的部分對我們組來說好像有點被侷限住了,希望今晚 Coca 我可以順利產出啊⋯⋯)

# 一起帶便當,好好吃頓飯

最後、談論些那些新的習慣還有生活:

課表確定之後,生活的作息也開始逐漸適應了(雖然這週字型課前一天還大熬夜⋯⋯哈),早上早起上課,中午或晚上跟朋友一起在家煮飯、一起好好吃頓飯,如果煮太多剩下了,隔天中午就可以帶便當一起微波一起分享昨天自己做的晚餐,偶爾會一起去運動,逛街散心。大部分的時間都在念日文,差點忘記了還有設計課的存在,腦子寫了一年的論文鈍掉了,剛好趁機再讓設計的靈魂回歸一下。

慶幸的是能遇見一群一起來台灣交換的朋友們,心情不好的時候一起喝杯酒,聊著天,那些不愉快或過不去的事情就好像被覆蓋掉了。接著十一月初就是千葉大學的大學祭,雖然還無法完全 handle 全部的課業跟生活,但還是希望大家可以一起順利的把大學祭辦成,然後一起去北海道滑雪!

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yuyumi0319@hotmail.com

#Coca Chiang 的交換日記
#日本千葉大學交換計畫

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以 UX 為底蘊的菜鳥 PM / 分享工作與生活的雜談。