接手新班級，我的班級經營流程：第一週 — 建立規矩、流程並每日重複
每日督促孩子完成國小作業，檢查作業錯誤並請孩子訂正是基本要求。還有其他要注意要做的事情嗎？與家長聯絡了解孩子狀況並建立感情？分配班級工作？直接針對孩子做不對的地方給予處罰？
接手新班級，孩子都還不清楚帶班規則，所以我的第一週目標有三個：
📜 確立班級規矩
班級規矩是指這整個班級，無論何時何地都適用的規矩。不管是上英文課、寫中文作業還是放學等著回家，都適用的「班規」。建議第一週先確立最最重要的三~五個班規，並與孩子解釋原因。我的班規：準時完成作業、待人有禮貌、保持誠實。
✍️ 確立每日寫作業流程
既然每天都要盯著孩子寫作業，那就固定寫作業流程，讓孩子學著時間到了就要保持專注。比如每天固定14:00–17:00寫國小作業，從數學習題開始，寫完再寫國語圈詞造句，學習單最後寫，20分鐘一到就提醒孩子動作加快，必要時請孩子站著寫。
📢 每日重複規矩與流程
既然是新班級，孩子一定不熟悉我的規矩與流程。每天孩子進班後，我會請孩子覆誦一遍班級規矩，再三確認孩子們都了解班建立級規矩的原因。並在每日在白板寫上寫作業流程，確認「每位」孩子都知道寫作業流程。週一到週五「每天都要這麼做」。
Pro Tip: 藉由週一到週五不斷重複與孩子確認，一定會發現部分孩子的理解與自己想像的不同，也可以再次確認彼此的認知一致，將孩子的誤會的部分解釋清楚。