Urgencia de ética

Los comentarios irónicos y sarcásticos usados en este ensayo NO tienen como objetivo alguno el de ofender (a nadie), por el contrario tienen la intención de agregar humor y crítica.

Si no sabes que es sarcasmo o ironía por favor NO hagas caso de esta nota.

El libro escrito por Fernando Savater Ética de urgencia es en mi opinión un complemento del libro Ética para amador del mismo autor, escrito hace poco más de 20 años, en este nuevo libro el autor trata de extender su visión de la ética con las situaciones del mundo actual; pues el planeta ha cambiado suficiente en 20 años. En este ensayo tengo la intención de aportar mi percepción de algunas situaciones actuales y abordarla con un punto de vista Mexicano.

México es un país con una diversidad enorme, su cultura y sus tradiciones cambian por todo lo extenso del territorio nacional. La gastronomía es distinta entre un estado y otro, la vegetación y vida animal ni se diga, aunque la diversidad le da riqueza a nuestro país cuando se trata de ideologías y posturas políticas divide a las personas, nos divide entre mexicanos.

La forma de ver la vida es en sí misma es única y diferente para cada ser humano sin embargo eso no debería causar división entre los humanos; nuestra especie no se ha extinguido porque en algún punto aprendimos a comunicarnos y colaborar para sobrevivir ante otras especies, con el tiempo construimos comunidades, sociedades y después naciones siempre buscando seguridad e identidad, una forma de diferenciarnos del resto de los habitantes del planeta. Las naciones se hacen de una identidad, una forma de distinguir a sus habitantes de los habitantes de otras naciones. Y como la historia lo demostró las naciones también quieren imponer su ideología ante la de otras naciones, entonces cuando la guerra entre naciones comenzó las naciones tomaron posición y empezaron a colaborar con otras naciones para sobrevivir.

Es paradójico como siendo individuos buscamos a otros individuos para competir con otros individuos y cuando hay muchos conjuntos; los conjuntos se unen con otros conjuntos para competir con otros conjuntos, así sucesivamente. Al mismo tiempo nuestra naturaleza de individuo nos hace querer diferenciarnos del resto y buscamos destacar dentro de los conjuntos, resultando en divisiones dentro de los conjuntos.

La historia de México está llena de diversidad de ideologías desde las civilizaciones mayas y olmecas hasta las tribus urbanas y clases políticas actuales, como resultado tenemos un país dividido en el que cada quien ve por sus intereses. Esta división nos hace carecer de una identidad, parece imposible que nos identifiquemos con alguien ajeno a nosotros sin intentar primero minimizar o desacreditar al prójimo. Este comportamiento lamentablemente es aprendido y aceptado sin cuestionamiento, pues en nuestra cultura NO se alienta a pensar, ni a cuestionar. En las escuelas los alumnos van a recibir cátedra y NO a aprender a pensar, los papas le hacen la tarea a sus hijos para que tengan buenas notas, y como resultado aprendemos a avanzar con el mínimo esfuerzo, no en balde el famoso dicho el que NO tranza, NO avanza. En el trabajo; hacemos lo que se nos pide sin pensar ¿por qué? o si lo que estoy haciendo es correcto o NO y NO discutimos por miedo a perder el trabajo pues hemos aprendido que el que paga manda, se hace el trabajo con el único fin de entregarlo al fin lo que nos pagan es muy poco, o algún otro pretexto. Siguiendo este razonamiento NO es difícil entender que busquemos mandar en lugar de liderar pues con el mínimo esfuerzo y una gran cantidad de antivalores en nuestro actuar podemos convertirnos jefes o presidentes según el nombre del puesto a obtener, en fin es más fácil ser jefe y aplicar la ley de herodes: o te chingas o te jodes, otro dicho muy arraigado en la cultura mexicana.

Lejos de culpar a la cultura o la forma en que hemos sido educados y educamos, la observación esta intencionada como una invitación a PENSAR. Podemos empezar pensando en la diferencia real que existe entre enseñarle a un niño que lo que el maestro dice esta bien y entrenar a un perro. La diferencia entre pasar un examen haciendo trampa y ser presidente robando las elecciones o coaccionando votos, entre fingir una falta en el área chica y engañar al profesor para que te justifique una ausencia.

Filosofía

Cuestionar y pensar en el porqué de las cosas es una de muchas de las actividades de la filosofía. La ética es la disciplina de la filosofía que cuestiona la forma en que la cultura afecta el actuar de las personas. Las costumbres pasan de generación en generación, muchas veces se nos imponen cuando crecemos, otras las aceptamos sin cuestionar sin pensar porqué es correcto.

En México se enseña “ética y valores” desde la primaria, por enseñar me refiero a que el maestro nos decía cuales eran los valores que como buenos mexicanos deberíamos tener, y la forma en que debíamos comportarnos para ser buenos ciudadanos. La ética NO se trata de comportarse correctamente sino de pensar en que es lo correcto.

Obviamente después de pensarlo un poco uno se da cuenta que decir que es correcto es muy subjetivo, cada quien tendrá su punto de vista y en fin cada quien hará lo que se le dé la gana, y si el prójimo hace lo que se le da la gana ¿porque yo no?. Lo importante a tomar en cuenta es que vivimos en una sociedad y que queramos o NO debemos pensar en los demás, en una forma de convivir haciendo lo correcto para nosotros mismos como para los demás y entender por qué algunas normas de convivencia han sido establecidas y por qué debemos dar cuenta o responder ante las consecuencias por haber violado alguna norma. Tampoco es intención que aceptemos la culpa recibir el castigo y ya esta, por el contrario si la norma está por algo es y si entendemos por qué, entonces NO hay motivo para violarla. Entender las normas también implica que si NO estamos de acuerdo, o es impuesta nada mas porque si, debemos cuestionarlas y desacreditarlas si es necesario.

Educación

El sistema educativo en México esta muy pervertido, los maestros se hacen maestros para tener un trabajo fácil, prestaciones, buen salario (en algunos sindicatos o estados), y vacaciones. Algunos pocos tienen la vocación de enseñar.

Por otra parte a los maestros en las universidades les es requerido un título de posgrado, y aunque para algunas áreas de estudio me parece adecuado hay otras en las que me parece ridículo. Como “estudiante” de ingeniería en computación considero que un profesor de ingeniería NO debería ser un doctor, por el contrario preferiría que sea alguien que ha trabajado la industria y pueda enseñarme algo mas de lo que está en los libros o en internet, aparte que la idea de estudiar una ingeniería o licenciatura, después estudiar una maestría para dar clase o investigar en una universidad se me hace un tanto mediocre, yo lo veo como leer un libro y dar una conferencia o clase de un libro, como si aprobar el mejor curso de calculo en la mejor universidad me diera la autoridad necesaria para enseñar cálculo. Cuando el objetivo de una persona es enseñar o investigar en ambos casos tienen que aprender y el aprendizaje va de la mano de la experiencia, un doctorado NO creo que te deje la suficiente experiencia para enseñar. Un título de doctore o gran maestre en la antigüedad era ganado por las personas que más experiencia tenían o más dominio de la materia, ahora los doctorados los venden en escuelas patito bajo el falso argumento de hacer la educación más accesible.

La educación NO es accesible para las persona que viven en zonas marginadas, zonas en las que ni la electricidad, ni el agua potable ni la comida es accesible. Este es un problema político que aún NO se ha resuelto en México siendo un país globalizado.

Las zonas urbanas por el contrario tienen todo para aprender, basta con una conexión a internet y voluntad. Internet es una herramienta increíble para aprender y enseñar, a pesar de que se pierde un poco el contacto humano cuando las personas aprenden o trabajan sólo por internet, a mi el contacto humano me parece necesario para nuestro desarrollo, habrá a quien le parezca la solución al bullying .

Internet

Actualmente muchos mexicanos tiene acceso a internet y consigo a una inmensa cantidad de información para consumir. Al mismo tiempo generamos información cuando actualizamos estados en facebook o publicamos un tweet, cuando navegamos, cuando compartimos un post, cuando vemos un video. Lo malo es que toda esa información que generamos puede ser usada en nuestra contra, cuando la información que generamos es analizada se obtiene información más específica que es utilizada controlar la información que aparece en tu muro de facebook o quienes pueden ser las personas que vas a seguir en twitter, de alguna forma limitan lo que vemos o hacemos en internet con la intención de mostrarnos lo que nos gusta.

Con twitter y facebook la forma en que socializamos cambio, con las aplicaciones de los teléfonos inteligentes la forma de vivir y de trabajar cambio. Las redes sociales nos ofrecen el protagonismo que vemos en las películas, nos dan la sensación de estar frente un público expectante. Los smartphones nos facilitan casi todo, la comunicación, la administración del tiempo, el acceso y el consumo de la información; son herramientas muy poderosas si son usadas correctamente. Lamentablemente la falta de valores provoca que se le de importancia de mas al teléfono que usamos o a la cantidad de followers que tenemos en twitter, es increíble como un iPhone eleva el estatus social de una persona, la cantidad de estupideces que se hacen para conseguir followers y peor aún conseguir un retweet de algún “twitstar”.

La influencia sobre otras personas de forma tan masiva en las redes sociales han puesto en evidencia a muchos políticos alrededor del mundo, en México cada mes nos enteremos de alguna lady o algún gentleman expuesto por su comportamiento prepotente y abusivo, creyendo que el dinero o un puesto en el gobierno les da el derecho de tratar a quien se le dé la gana. También los acontecimientos de abuso del poder han sido expuestos; la ley telecom es una amenaza en contra de la libertad de expresión que se tienen en internet, el gobierno quiere censurar lo que se critica y se expone en internet.

Valores

Una broma en el trabajo o en la escuela, creo que todos las hemos hecho y sufrido. Es una forma divertida de descargar la energía y por qué no también la creatividad. Cuando las bromas son de ida y vuelta, haces y aguantas que te hagan sigue siendo una forma sana de convivir y forjar el carácter, la convivencia muere cuando las bromas se convierten en agresiones constantes sobre la misma persona; peor aún cuando son niños los que maltratan a otros con el único motivo de verlos sufrir.

La situación actual con el bullying refleja una falta de valores en nuestra sociedad. La desatención a un niño también es maltrato aunque no se le agreda directamente, muchos padres prefieren entretener a sus hijos con un gadget para que no se la pase tocando cosas, o explorando lo que hay a su alrededor, lo irónico es que los pasan como niños muy inteligentes porque usan una tableta. Cuando un niño se sube a la silla y se cae está aprendiendo por su cuenta a caer, desarrolla habilidades motrices, aprende a equilibrarse.

Como NO esperar que los niños abusen de otros si los que abusan NO tienen a nadie que les inculque empatía para con sus compañeros, si los profesores NO los invitan a colaborar para aprender. Como esperar que un niño tenga empatía con sus semejantes si los mayores tienen más empatía con los animales que con sus propios semejantes, si sus padres empuja a los adultos para poder sentarse en el transporte público, si nadie cede el asiento a un anciano. Los niños observan lo que hacen los adultos y lo reproducen, si ven que los adultos desprecian a sus semejantes ellos harán lo mismo si nadie los hace ver porque un buen gesto con el prójimo es mejor que despreciar.

Nos urge crear una cultura que invite a pensar, que busque colaborar por un bien común, que nos motive a luchar por lo que queremos sin pasar por encima de nadie o menospreciar a nadie, que nos ayude a ser justos, solidarios, responsables, alegres, que incite a crear fraternidades para convivir NO para competir.