Tra gennaio e maggio 2019, durante il nostro laboratorio No(R)Ma Anche No, Giuli Muscatelli, Valentina Manganaro e io abbiamo chiesto a 5 classi dell’IIS Casale di Torino (I A, I B, I C, I E, I F) di inviare una cartolina a qualcuno. Qualcuno di molto speciale… Come faresti cambiare…

Tra gennaio e maggio 2019, durante il nostro laboratorio No(R)Ma Anche No, Giuli Muscatelli, Valentina Manganaro e io abbiamo chiesto a 5 classi dell’IIS Casale di Torino (I A, I B, I C, I E, I F) di applicare le quattro aree di quesito della mappa dell’empatia (cos’è? Date un’occhiata…

Il contrasto di 92 studenti tra i 17 e i 19 anni alla violenza di genere — “Non credete alle favole! Erano vere”: con questa citazione, attribuita a Stanisław Jerzy Lec, sciogliamo spesso il nostro debito nei confronti della narrazione. Storie dell’orrore ne leggiamo tante, tremebondi, da sempre: molte hanno a che fare con vicoli bui e manifestazioni di forza incontrollata; lasciamo che ci intrattengano per esorcizzare…

La risposta della V A AT a.a. 2018–19: — «Se usiamo la fantasia, sarebbe bellissimo costruire una macchina del tempo per tornare indietro e diffondere nella Storia il concetto della parità di genere: tutti meritano lo stesso rispetto. Siamo tutti uguali: siamo esseri umani, e se non infastidiamo il prossimo dobbiamo avere gli stessi diritti di vivere la nostra…

La risposta della V C ENO a.a. 2018–19: — «Attenzione: se qualcuno ci impedisce di essere liberi usando degli stereotipi è prima di tutto ignorante, limitato e chiuso. Potremmo essere tentati di lasciar perdere già in partenza. Ma dialogare con calma porta sempre i risultati migliori. Arrabbiarsi non serve a nulla, men che meno in un caso simile. Quindi…

La risposta della III A TT a.a. 2018–19: — «È una domanda alla quale è difficilissimo dare una risposta netta per il sì o per il no. Proviamo a spiegarci. Noi non siamo mai stati testimoni in modo inequivocabile del fatto contrario. Per di più, alcuni di noi sono qui da poco. È vero però che a scuola si…

La risposta della V A TT a.a.2018–19: — «Sembra proprio un ideale giusto e perseguibile. Sarebbe una cosa positiva, una cosa difficile da ottenere ma magnifica. Potremmo vivere in un mondo migliore, pieno di rispetto, uguaglianza e giustizia, privo di discriminazioni e squilibri di potere; in un certo senso sarebbe un mondo più vero. Assoceremmo uguali aggettivi a…

La risposta della classe V B TT a.a. 2018–19: — «Parità di genere significa comportarsi allo stesso modo sia che si abbia a che fare con degli uomini che con delle donne, in qualsiasi contesto ci si trovi. Significa che sia le donne che gli uomini hanno gli stessi diritti, poteri e doveri, e che nessuno dei due va sottovalutato…

Chiacchierata semiseria con l’autrice Mari Accardi — [Questo pezzo è uscito il 4/6/18 su minima&moralia.] Se Lena Dunham fosse palermitana, genuinamente simpatica e autrice della propria fortuna (senza famiglia artistoide né background brooklyniano, insomma)… Anzi: se Hannah Horvath, il suo personaggio in Girls, esistesse davvero; se Hannah fosse sicula di nascita ma giramondo d’elezione, meno egoriferita e…