Foro “Autorreflexión”

Estephanie Bastidapi
Nov 6 · 2 min read
  • Tomar Responsabilidad Radical.

Cada uno como PEM tenemos que tener este paso como prioridad ya que no siempre es fácil adaptarnos física y mentalmente a lo que se realiza día a día en la estancia; pero tenemos que encontrar las estrategias para que nuestro trabajo no se vea influenciado por nuestro pensamiento hacia lo que no está bien o lo que no es bueno.

Dentro de la estancia un ejemplo de lo que he pasado en mi vida PEM es que había muchas prácticas que no eran correctas para el desarrollo físico, mental ni emocional de los niños lo cual me hacía estar en contra de las acciones de las maestras pero tomé esta responsabilidad e hice que las maestras pusieran más atención en lo que sí debía de ser y hacerse porque muchas de ellas no sabían.

  • Hablar Honestamente.

Sobre este punto creo que para poder llevar a cabo un proyecto dentro del área laboral siempre es importante hablar de to loque esta pasando y qué mejor que esto de lo que se habla sea con honestidad para que el proyecto sea con ideas de todos los involucrados y para que también nadie se quede con duda de nada porque así se evitan los malos entendidos y también de esta manera la comunidad está enterada de lo que se está poniendo en práctica.

Acerca de lo que yo he estado haciendo en mi comunidad educativa siempre se lo comunico a la responsable para que ella me diga su opinión y creo que esta forma de comunicación nos ha funcionado a ambas ya que nuestra relación laboral ha sido hasta ahora muy estable.

  • Experimentar al mundo como aliado

En mi experiencia en EXM me he dado cuenta de que podemos formar aliados en todas partes y que cada uno de los que nos rodean lo pueden ser de alguna manera, ya que desde mi perspectiva un aliado es aquel que te apoya y a quien de la misma manera tu puedes apoyar para llegar a un fin.

En este caso, mi red de aliados en primer lugar serían los maestros quienes están en constante contacto y quienes mejor conocen a los niños de la estancia y también estos conocimientos que yo les puedo compartir ellas lo replicarán más tarde con más niños que lleguen, en segundo lugar estarían los padres de familia quienes también estarían replicando los conocimientos que se les da en algunos de los talleres.

  • Generar Apreciación

Este punto es difícil, pero no imposible llevarlo a cabo; todos los días hay que ponerlo en práctica para que las maestras y los padres de familia se sientan valorados y con la confianza de expresar sus inquietudes para que de alguna manera se les pueda ayudar o apoyar a resolverlos.