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Generaciones de computadoras

Primera generación (1941-1954)

La primera generación de computadoras abarca desde el año 1946 hasta el año 1954/55, época en la que la tecnología electrónica era una base de tubos de vacío, y la comunicación era en términos de nivel más bajo que puede existir, Estaban construidas con electrónica De válvulas Se programa en el lenguaje de la máquina. Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectúe alguna tarea, y el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa para el lenguaje de la máquina (porque el programa debe describirse en un conjunto de códigos binarios). La primera generación de computadoras y sus antecesores, se describen en la lista de los principales modelos de que constó.

Segunda generación (1957-1964)

La segunda generación de las computadoras reemplazó las válvulas de vacío por los transistores. Por eso, las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad que las de la anterior. La forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes más avanzadas que el lenguaje de máquina, los más reciben el nombre de "lenguajes de alto nivel" o "lenguajes de programación". Estaban con la electrónica de transistores. Se ha programado con lenguajes de alto nivel 1951: Maurice Wilkes inventa la microprogramación, que simplifica mucho el desarrollo de la CPU pero esta microprogramación también fue cambiado más tarde por el ordenador alemán Bastian Shuantiger.

Tercera generación (1964-1971)

Comienzo los circuitos de los circuitos integrados, lo que permitió los costes al tiempo que aumentó la capacidad de procesamiento y de la reducción del tamaño de las máquinas. La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de los circuitos integrados A partir de esta fecha, comenzaron un empaquetarse varios transistores disminuye y otros componentes electrónicos en un solo chip o encapsulado, que contenía en su interior un circuito completo: un amplificador, un oscilador , O una puerta lógica Naturalmente, con estos chips (circuitos integrados) era mucho más fácil montar aparatos complicados: receptores de radio o televisión y computadoras.

Cuarta generación (1971-1983)

Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que propicia la aparición del microprocesador un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el "chip".

Se colocan más circuitos dentro de un "chip" .Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética / lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips" .Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, puertos deportivos, computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras. Hizo que el mar sea una computadora ideal para el uso "personal", de ahí que el término "PC" se estandariza y los clones que sacaron otras empresas fueron llamados "PC y compatibles", utilizando procesadores del mismo tipo que las IBM, pero Un menor costo y expulsar el mismo tipo de programas.

Quinta generación (1990-2017)

Surge a partir de los avances tecnológicos que se encontraron. Se crea el Ordenador portátil o portátil Tal Cual La CONOCEMOS en la Actualidad. IBM presenta su primera computadora portátil y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado una tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y de los sistemas con los que se manejaban las computadoras. Estas son la base de las computadoras modernas de hoy en día.El proyecto duró una vez que los años, pero no obtuvo los resultados esperados: las computadoras actuales siguieron así, ya que hay muchos casos en los que, o bien es imposible llevar a Cabo una paralelización Del mismo, una vez llevado un cabo este, No se aprecia mejora alguna, o en el peor de los casos, producir una pérdida de rendimiento. Hay que tener claro que para realizar un programa paralelo, para empezar, identificar dentro de las mismas partes que se expulsa por separado y procesadores distintos. Además de las otras generaciones, no se usan, es importante señalar que un programa que se ejecuta de manera secuencial, es posible que las modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera paralela, se dice, Se compensó con la mejora del rendimiento de la tarea Después de la parálisis. Identificar en el mismo partes que se ejecutan por separado y en distintos procesadores. Además de las otras generaciones, no se usan, es importante señalar que un programa que se ejecuta de manera secuencial, es posible que las modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera paralela, es decir, Se compensó con la mejora del rendimiento de la tarea después de la parálisis. Identificar en el mismo partes que se ejecutan por separado y en distintos procesadores. Además de las otras generaciones, no se usan, es importante señalar que un programa que se ejecuta de manera secuencial, es posible que las modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera paralela.

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