Кому нужна доступность в вебе
Статья о доступности и людях, которым она необходима.
Веб-доступность — это набор требований, методов и технологий разработки интерфейсов, которые делают их доступными для всех пользователей. И не важно, хорошо человек видит или нет, идёт по улице или сидит в офисе за столом, может использовать две руки или только одну. Благодаря этому подходу информация доступна всем, включая тех, у кого физические возможности ограничены из-за состояния здоровья или обстоятельств.
В этой статье я расскажу о том, кому нужны доступные веб-интерфейсы в России, и сколько пользователей вы теряете, если не думаете о доступности.
Многие статьи на эту тему начинаются с того, как именно проектировать и верстать. Но в них мало уделяется внимания тому, для чего и, главное, для кого вы это делаете. А с этого и стоит начать.
Можно провести аналогию с изучением языка. Когда ты едешь в отпуск в Лондон, то английский выучить проще. У тебя чёткая и конкретная цель. С доступностью точно так же. Можно найти много статей, рекомендаций и стандартов, которые помогут создать доступный интерфейс. И изучить их гораздо проще, когда ты понимаешь, зачем всё это нужно.
Доступность — модно
Сегодня о доступности в вебе думают многие IT-компании: Google, Microsoft, IBM, Facebook, Twitter, Adobe.
Внутри W3C есть отдельная рабочая группа, которая занимается разработкой рекомендаций по доступности веб-контента WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) и стандартом WAI-ARIA (Accessible Rich Internet Applications) или сокращённо ARIA. Стандарт помогает сделать разметку понятной скринридерам и другим вспомогательным технологиям.
Ещё одна независимая группа разработчиков, цель который сделать интернет доступным для всех, The A11Y Project. A11Y — это нумероним от «accessibility», то есть от «доступности». Участники проекта делятся лучшими практиками по доступности интерфейсов и улучшают уже существующие.
Некоммерческая организация WebAIM (Web Accessibility in Mind) из Университета штата Юта, США, тоже активно участвует в разработке стандартов, новых техник и подходов к доступности, а также консультирует и обучает веб-сообщество.
Доступность — важно
Почему доступность сегодня так важна? Всё дело в статистике и людях, которые за ней стоят.
Более 1 миллиарда людей, то есть около 15 % от населения планеты, имеют инвалидность. При этом у 110–190 миллионов взрослых проблемы со здоровьем, которые сильно ограничивают их возможности.
Каждому человеку необходимо иметь свободный доступ к информации. Всем хочется заказать еду из интернета, комфортно одеться, пообщаться с друзьями и коллегами, посмотреть любимый сериал или почитать интересный блог. Но не для всех это так просто. Именно для этого и был разработан подход доступности. Если интерфейс доступен на уровне дизайна и вёрстки, то все пользователи могут им пользоваться на равных. Это выгодно как самим пользователям, так и владельцам сайтов.
Какими бывают проблемы с доступностью и пользователи
Проблемы с доступностью, в зависимости от их продолжительности, бывают временными и постоянными.
На доступность могут влиять биологические факторы (biological accessibility concerns), факторы среды (environmental accessibility concerns) и смешанные факторы (combination). Первые связаны с физическим состоянием человека, вторые — с окружающей средой, а третьи складываются из биологических предпосылок и состояния среды.
Каждый хоть раз испытывал проблемы с доступностью. Представьте, вы едите на автобусе и хотите почитать новости со смартфона: в окно светит яркое солнце, автобус сильно трясёт, из-за этого сложно увидеть на экране нужный пункт меню и нажать на него. Или вы хотите посмотреть новую серию любимого сериала с озвучкой по дороге домой, садитесь в поезд метро, а рядом едет плачущий ребёнок, поэтому вам сложно разобрать слова. А может вы сломали правую руку и пользуетесь клавиатурой вместо мышки. Низкая скорость интернета тоже влияет на доступность. Примеров может быть много. Какие-то ограничения в этих примерах временные, какие-то зависят от среды или физического состояния.
Эта статья об ограничениях, связанных с физическим состоянием пользователей.
Нарушения
Все нарушения, которые затрудняют взаимодействие пользователей с интерфейсами, можно разделить на четыре большие группы:
- визуальные, связанные со органами зрения;
- аудиальные, связанные с органами слуха;
- моторные, связанные с опорно-двигательной системой;
- когнитивные, связанные с работой мозга и нервной системы.
Не со всеми ограничениями люди сталкиваются всю жизнь. Переломы, сильные ушибы, сотрясения, период реабилитации после лазерной коррекции зрения — это временные физические нарушения. Но из-за них людям тоже трудно читать статьи и посты, общаться, смотреть видео или заказывать что-то через интернет.
В статье использую данные из сборников Минздрава России за 2016 год, которые актуальны и для 2018, и статистику Всемирной организации здравоохранения, сокращённо ВОЗ.
С медицинской статистикой в России всё сложно. Она не точная, многие заболевания объединены в большие группы и не выделены отдельно. А официального числа аутистов просто нет. Но статистические сборники всё равно помогают составить представление о том, сколько пользователей можно потерять, если не делать интерфейсы доступными.
Визуальные нарушения
Такие нарушения связаны с ограничениями функций зрительной системы: глазами, зрительными нервами, отделами головного мозга, которые отвечают за зрение.
В Международной классификации болезней указано четыре состояния зрительной системы:
- нормальное зрение;
- умеренные нарушения;
- тяжёлые нарушения;
- слепота.
Нарушения могут быть вызваны генетическими и возрастными факторами, травмами глаз и глазницы, быть временными или постоянными.
При нормальном зрении изображения предметов формируются на сетчатке глаза, и человек видит хорошо как вблизи, так и вдали.
Умеренные нарушения приводят к тому, что человек начинает видеть предметы нечётко. К таким нарушениям можно отнести близорукость, дальнозоркость и астигматизм.
Дальнозоркость — дефект зрения, при котором изображение фокусируется не на сетчатке глаза, а в плоскости за ней, поэтому человек хорошо видит вдали и плохо вблизи.
Близорукость — дефект зрения, при котором изображение формируется не на сетчатке глаза, а перед ней, поэтому человек плохо видит предметы вдали.
Астигматизм — дефект зрения из-за нарушения формы хрусталика, роговицы или глаза, из-за которого человек теряет способность к чёткому видению.
Тяжёлые нарушения приводят к значительному ухудшению зрения, при котором человек практически не видит предметы. Эти нарушения могут быть вызваны катарактой или глаукомой.
Катаракта — помутнение хрусталика, которое приводит к снижению остроты зрения, ухудшению цветовосприятия, светобоязни и быстрой утомляемости глаз.
Глаукома — нарушение внутриглазного давления, которое вызывает затуманивание зрения, появление ореолов при взгляде на яркий свет, сужает зону видимости.
Умеренные и тяжелые нарушения зрения вместе называются пониженным зрением.
Слепота — полное отсутствие зрения или его серьёзное повреждение.
Бывает полная слепота, слепота одного глаза или снижение остроты зрения одного или обоих глаз.
Отдельный вид слепоты — дальтонизм, то есть цветовая слепота.
Человек различает цвета благодаря рецепторам в центральной части сетчатки. Рецепторы ещё называют колбочками. Это нервные клетки, которые имеют разные цветочувствительные пигменты. Один тип пигмента чувствителен к красному цвету, другой — к зелёному, а третий — к синему. Получается RGB (red, green, blue).
Люди с нормальным цветным зрением имеют в колбочках достаточное количество пигмента трёх цветов. Это трихроматия.
Аномальная трихроматичность — недостаточное цветовое зрение, при котором одна из трёх колбочек плохо различает насыщенность цвета. Человек с таким нарушением частично не различает оттенки определённых цветов. Бывает протаномалия, дейтераномалия и тританомалия.
- При протаномалии человек хуже видит оттенки красного;
- при дейтераномалии — оттенки зелёного;
- при тританомалии — оттенки синего.Дихроматичность — дефект цветового зрения, при котором человек различает только два цвета из трёх. Выделяют пронатопию, дейтеранопию и тринатопию.
Протанопия — неспособность различить красный и его оттенки.
Дейтеранопия — неспособность различить зелёный и его оттенки. Тританопия — неспособность различить синий с его оттенками.Монохромазия — полная цветовая слепота. Бывает двух видов:
- ахроматопсия, когда человек не воспринимает все три цвета и видит всё серым;
- колбочковая монохромазия, когда цвета воспринимаются как один цветовой тон.
Так видят одну фотографию люди с разными видами дальтонизма.
Статистика
В мире около 253 миллионов человек живут с нарушениями зрения, из которых 36 миллионов слепые и 217 миллионов имеют пониженное зрение.
Дальтонизм есть у 7-10 % мужчин и примерно у 0,5 % женщин. Из них 99 % составляют люди с красно-зелёной слепотой. Не различает синий цвет 0,001 % мужчин и 0,03 % женщин. С полной цветовой слепотой живёт всего 0,00001 % мужчин и столько же женщин.
В России проблемы со зрением есть у 15 527 509 человек, из них:
- 714 042 с астигматизмом;
- 3 050 765 с близорукостью;
- 135 566 частично слепые и с пониженным зрением;
- 1 316 231 с глаукомой, 2 553 176 с катарактой;
- 169 918 с травмой глаза и глазницы;
- 21 381 с полной слепотой.
Данных о числе дальтоников нет.
Аудиальные нарушения
Эти нарушения затрагивают слуховую систему: уши, нервы и головной мозг. Они приводят к полному или частичному снижению восприятия звуков.
У всех людей разные пороги слышимости, то есть минимальная громкость, которую они могут различить. Это зависит от индивидуальных особенностей, возраста и физиологического состояния. Так, пожилые люди плохо воспринимают высокие частоты.
Проблемы со слухом могут быть лёгкими, умеренными, тяжёлыми и глубокими. Затрагивают одно ухо или оба. К ним приводят врождённые и приобретённые заболевания, травмы ушей и головы.
Все нарушения слуха делятся на тугоухость и глухоту. Они могут коснуться разных частей уха: наружного, среднего или внутреннего.
В наружном ухе находится раковина и слуховой канал, по которому звук проходит к среднему уху.
В среднем ухе расположена барабанная перепонка, которая колеблется от звуков и передаёт их дальше.
Внутреннее ухо состоит из улитки, нервов и евстахиевой трубы. Здесь звуки превращаются в нервные импульсы и передаются в головной мозг, где и распознаются.
Тугоухость — затруднённое восприятие звуков, нарушения слуха от лёгких до тяжёлых.
Кондуктивная тугоухость — это нарушение слуха, при котором затруднено проведение звуковых волн от наружного уха к внутреннему. Распознавание речи не ухудшается, если звук достаточно громкий.
Нейросенсорная тугоухость — потеря слуха из-за повреждения слухового нерва или чувствительных клеток в улитке. Это самый частый вид тугоухости. Слышны звуки, которые немного превышают порог слышимости.
Смешанная тугоухость — сочетание нейросенсорной и кондуктивной тугоухости.
Глухота — глубокая потеря слуха, при которой люди слышат очень мало или не слышат вообще.
Проводящая глухота — серьёзное нарушение слуха из-за неправильной работы внешнего, среднего уха или барабанной перепонки.
Нейросенсорная глухота — серьёзное нарушение слуха из-за проблем с внутренним ухом из-за поражения чувствительных клеток внутреннего уха или нервов.
Статистика
В мире 360 миллионов человек живут с потерей слуха, то есть больше 5 % населения.
Проблемы со слухом испытывает 5 727 631 россиян. Их них:
- 839 989 человек с кондуктивной и нейросенсорной потерей слуха;
- 64 861 с двусторонней кондуктивной потерей слуха и 626 993 с двусторонней нейросенсорной потерей.
Моторные нарушения
Эти нарушения ограничивают двигательные возможности людей. Они связаны с опорно-двигательной системой: скелетом и мышцами.
Возникают из-за генетических заболеваний, а также из-за травм. Расскажу о некоторых из них.
Спинной мозг отвечает за передачу нервных импульсов от головного мозга к отдельным частям тела и внутренним органам. Его повреждение приводит к парезу, онемению конечностей, параличу всего тела или отдельных частей, часто рук или ног.
Парез — неврологический синдром, связанный со снижением силы мышц.
Паралич — полное отсутствие произвольных движений конечностей и тела.
Моноплегия — паралич одной конечности.
Параплегия — это паралич обеих ног и рук.
Квадриплегия или тетраплегия — это частичный или полный паралич всех четырёх конечностей.Артрит — общее обозначение заболеваний суставов. Может быть основным заболеванием или проявлением другого. Все типы артрита сопровождают боль, покраснение кожи, ограничение подвижности суставов и изменение их формы. Артрит может поразить суставы кистей рук, колени, позвоночник.
Эссенциальный тремор — заболевание, приводящее к нарушению движений при выполнении целенаправленных действий. Такими действиями могут быть письмо, речь, ходьба, сидение. Когда человек совершает одно или несколько из этих действий, то у него начинают дрожать руки, кисти или пальцы, иногда голова и голосовые связки.
Мышечная дистрофия — группа расстройств, характеризующихся потерей мышечной массы и силы. Люди с этим заболеванием испытывают сложности в обучении, речи, им трудно сидеть или стоять. Мышечная дистрофия может поражать людей в любом возрасте, но чаще всего встречается у детей.
Самая распространенная форма мышечной дистрофии — мышечная дистрофия Дюшенна, которой болеют только мальчики.Атрофия мышц — заболевание, которое приводит к уменьшению объёма мышечной ткани, из-за чего людям сложнее совершать движения.
Боковой амиотрофический склероз (БАС) — неизлечимое дегенеративное заболевание центральной нервной системы, при котором происходит поражение верхних и нижних двигательных нейронов. Это приводит к параличу конечностей и атрофии мышц.
Рассеянный склероз — заболевание нервной системы. Приводит к снижению зрения, дальтонизму, неустойчивости при ходьбе, головокружению, слабости в конечностях, неловкости движений. Им болеют как пожилые, так и молодые люди.
Болезнь Паркинсона — хроническое неврологическое заболевание, которое вызывает дрожание конечностей, снижение двигательной активности или неподвижность, нарушения речи и мелкой моторики. Вместе с ним часто возникают бессонница, галлюцинации, депрессия и слабоумие.
Церебральный паралич или детский церебральный паралич — группа двигательных нарушений, сопровождающихся нарушением интеллекта, слуха, атрофией зрительных нервов, деформациями позвоночника и суставов, задержкой психического и речевого развития, непроизвольными движениями, параличом, дрожанием конечностей.
Хорея — неврологический синдром, при котором человек совершает беспорядочные неконтролируемые движения, похожие на нормальные, но отличающиеся амплитудой и интенсивностью.
Болезнь Гентингтона или хорея Гентингтона — генетическое заболевание нервной системы, при котором у человека постепенно теряется мышечный контроль. Из-за этого появляются непроизвольные движения, нарушается координация движений, речь становится нечёткой. Такие люди испытывают трудности со сном, абстрактным мышлением, памятью, планированием. Могут возникнуть депрессия, паника и появиться навязчивые идеи. Начинается обычно в возрасте 30–50 лет.
Синдром запястного канала или туннельный синдром — неврологическое заболевание, при котором человек испытывает боль, покалывание и онемение в пальцах кистей рук. Часто встречается у работников, выполняющих монотонные сгибательные и разгибательные движения: пианистов, барабанщиков, художников, геймеров, программистов и в целом пользователей компьютеров.
Статистика
В мире проживает около 10 миллионов человек с болезнью Паркинсона, более 300 тысяч больных БАС, ежегодно от 250 до 500 тысяч получают повреждение спинного мозга.
Примерно 2,7 % людей в мире страдают от синдрома запястного канала
В России 2 168 208 людей имеет проблемы с нервной системой:
- 14 145 людей с системными атрофиями, поражающими центральную нервную систему (болезнь Гентингтона, БАС);
- 403 873 с экстрапирамидными и другими двигательными нарушениями (эссенциальный тремор, тики, болезнь Паркинсона);
- 90 109 с демиелинизирующими заболеваниями головного и спинного мозга, из них 77 911 с рассеянным склерозом.
193 634 россиян больны паралитическими синдромами, из них 43 560 церебральным параличом.
32 721 человека живёт с врождёнными аномалиями развития нервной системы, которые могут вызвать проблемы с руками и ногами, умственным развитием, зрением и речью.
1 820 325 человека получили травмы:
- 1 502 660 травмы костей верхней конечности;
- 317 665 травмы позвоночника и костей туловища.
Когнитивные нарушения
Это нарушения в работе головного мозга и нервной системы в целом, они затрагивают когнитивные функции, которые отвечают за восприятие окружающего мира.
К когнитивным функциям относятся:
- память;
- гнозис;
- праксис;
- речь;
- интеллект;
- внимание.
Память — способность усваивать, сохранять и воспроизводить информацию.
Нарушения памяти — амнезия.Гнозис — способность воспринимать, опознавать и составлять образы на основе ощущений.
Окружающий мир человек познаёт с помощью разных видов восприятия: зрительного, слухового, тактильного, пространственного. Нарушения, связанные с ними, называются агнозией.Праксис — способность приобретать, сохранять и использовать движения, а также строить, заучивать и автоматизировать их последовательность.
Неспособность распознавать и воспроизводить движения — апраксия.Речь — способность обмениваться информацией с помощью слов.
Нарушения речи — афазия.Интеллект — способность сопоставлять информацию, находить общее и различия, выносить суждения.
Внимание — способность сосредотачиваться на отдельных предметах, поддерживать необходимый уровень активности для познания.
Все когнитивные нарушения могут быть лёгкими, средними и тяжёлыми.
Их возникновение связано с неврологическими, психическими, генетическими заболеваниями, черепно-мозговые травмами, опухолями и сотрясениями мозга, инфарктами и инсультами.
Расскажу о заболеваниях, которые влияют на работу памяти, интеллект, речь, воображение, движения и внимание. Какие-то из них комплексные и затрагивают сразу несколько функций, какие-то влияют только на одну.
Эпилепсия — группа заболеваний, для которых характерны повторяющиеся приступы. Они вызывают временные симптомы: потерю ориентации, сознания, нарушения движений, зрения, слуха и вкуса, настроения. Припадки приводят и к появлению переломов и ушибов.
Люди с эпилепсией часто имеют тревожные расстройства, депрессии, испытывают проблемы со сном. Эпилепсия может вызвать слабоумие.
Слабоумие — заболевание, влияющее на интеллектуальные способности. У человека снижается способность понимать связь между окружающими явлениями, выделять наиболее важное, пропадает способность анализировать, запоминать информацию и воспроизводить её.
Деменция — это приобретённое слабоумие, которое приводит к снижению познания, способности воспроизводить старые и приобретать новые навыки. Обычно возникает с возрастом или из-за травм мозга.
Болезнь Альцгеймера — форма деменции, при которой у человека возникают проблемы с кратковременной и долговременной памятью, способностью на чём-то сосредоточиться, восприятием пространства и времени, речью. Чаще возникает у людей старше 65 лет.
Болезнь Пика — заболевание центральной нервной системы, которое сопровождается слабоумием, распадом речи, нарушениями логического мышления и восприятия, иногда памяти. Похожа на болезнь Альцгеймера, но быстрее приводит к распаду личности. Начинается в возрасте 50–60 лет.
Умственная отсталость или олигофрения — врождённая или приобретённая задержка в развитии психики, которая влияет на интеллект, речь, восприятие, внимание и моторику.
Дебильность — лёгкая умственная отсталость. Таким людям сложно на чём-то сосредоточиться, быстро запомнить, видеть логические связи и образно мыслить, грамотно разговаривать. При этом развита механическая память.
Имбецильность — умеренная или тяжёлая умственная отсталость. При этой форме олигофрении люди имеют плохую память и испытывают трудности с концентрацией внимания, чтением. Они могут понимать чужую речь и воспроизводить отдельные слова, строить простые фразы. Мышление конкретно, а воображение плохо развито. Могут самостоятельно обслуживать себя и выполнять простую работу. Встречаются физические проблемы: недоразвитые конечности и пальцы, дефекты строения головы, ушей и глаз, параличи и парезы.
Идиотия — глубокая умственная отсталость. У людей с идиотией не развивается мышление и речь, отсутствует концентрация внимания. Больные идиотией с трудом ходят, их движения неуклюжие. У людей с идиотией часто встречаются параличи, неразвито тело, случаются эпилептические припадки.Синдром Дауна — это генетическое заболевание, при котором человек рождается с 47 хромосомами вместо 46. Люди с этим синдромом имеют задержки в умственном развитии: им труднее учиться и общаться, приобретать новые навыки. Есть проблемы с мелкой моторикой и движениями.
Расстройства аутистического спектра — группа расстройств развития, которые влияют на навыки общения и социализацию, концентрацию внимания. Люди с такими расстройствами имеют интеллектуальные и речевые нарушения, повторяют одни и те же действия, склонны к депрессии и тревоге. В группу расстройств входят детский аутизм, детское дезинтегративное расстройство, синдром Аспергера.
Аутизм — расстройство аутистического спектра, которое характеризуется дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями. Такие люди испытывают проблемы с коммуникацией, выражением и распознаванием эмоций, воображением и концентрацией внимания.
Синдром Аспергера — расстройство аутистического спектра, при котором возникают трудности в социальном взаимодействии. У таких людей ограниченный круг интересов и занятий, которым они посвящают много времени. От аутизма этот синдром отличается тем, что речевые и когнитивные способности не сильно снижаются.
Афазия Брока — неврологическое заболевание, которое приводит к распаду грамматики высказываний. У таких людей телеграфный стиль речи, им трудно переключиться с одного слова на другое, они путают звуки, испытывают проблемы с чтением и письмом.
Дислексия — нарушение способности к приобретению навыков чтения и письма при сохранении умственных способностей. Характеризуется трудностями с чтением, письмом и распознаванием слов. Также такие люди испытывают проблемы с пониманием прочитанного и им труднее увеличить словарный запас.
Рассеянность внимания — нарушение способности к концентрации внимания.
Одна из его разновидностей — синдром дефицита внимания и гиперактивности. Чаще встречается у детей и характеризуется тем, что ребёнок испытывает трудности при концентрации, гиперактивен и импульсивен. У взрослых возможны снижение интеллекта и трудности с восприятием информации из-за того, что они не могут на чём-то сосредоточиться.Цветовая агнозия — расстройство цветового восприятия при отсутствии дальтонизма. Человек не различает цвета и оттенки, не может подобрать схожие и не связывает их с предметами.
Симультанная агнозия — расстройство восприятия, связанное с тем, что зрительное поле ограничивается одним объектом.
Простая слуховая агнозия — невозможность идентифицировать определённые звуки: стуки, шелест, звон.
Предметная агнозия Лиссауэра — нарушение узнавания предметов при отсутствии проблем со зрением. Человек может их описать, но не способен назвать и применить.
Прозопагнозия— нарушение узнавания знакомых лиц.
Конструктивная апраксия — невозможность составить целый предмет из его частей.
Статистика
В мире более 50 миллионов людей больны эпилепсией, 47,5 миллиона — деменцией, примерно 44 миллиона — болезнью Альцгеймера. Аутисты составляют 1 % от всего населения планеты, примерно 15 % взрослых в возрасте 60 лет и старше страдают психическими нарушениями.
В России 2 168 208 людей имеют проблемы с нервной системой. Из них:
- 36 866 с дегенеративными болезнями нервной системы (болезни Альцгеймера и Пика, деменции);
- 810 779 с эпизодическими и пароксизмальные расстройства (расстройства сна, головные боли, эпилепсия), из них 374 206 с эпилепсией.
6 358 686 россиян живёт с психическими расстройствами и расстройствами поведения (депрессия, биполярное аффективное расстройство, шизофрения, деменция, умственная отсталость и расстройства развития, включая аутизм). Из них:
- 1 109 873 с психозами и слабоумием;
- 875 714 с умственной отсталостью.
С пороками развития, деформацией и хромосомными нарушениями живёт 313 642 человека (синдром Дауна, заячья губа, аномалии глаз, ушей, конечностей, проблемы с костно-мышечной системой). Из них 17 906 с синдромом Дауна.
Официальной статистики по количеству аутистов в России нет. По неофициальным данным Минздрава, распространенность расстройств аутистического спектра в России составляет около 1 % среди детей.
Выводы
Всемирный банк в 2016 году оценивал численность населения России в 144 342 396 человек. Если сложить число россиян со всеми нарушениями, то их больше 31 миллиона. Это показано на диаграмме:
Получается, что больше 21 % людей не сможет воспользоваться сайтом, если он недоступный. И этот процент растёт. Люди получают травмы, рождаются с какими-то заболеваниями или приобретают их, стареют. По данным ВОЗ число слабовидящих и слепых, тугоухих и глухих в мире постоянно увеличивается,как и количество людей с другими нарушениями. Это касается и России.
Среди россиян 58 % с визуальными нарушениями, 21 % с аудиальными, 11 % с когнитивными и 10 % с моторными. То есть, большинство трудностей люди испытывают из-за зрения и слуха.
Не все жители России каждый день пользуются интернетом и вообще имеют такую возможность. В 2016 году 66,5 миллионов россиян, 57 %, пользовались интернетом ежедневно. Сейчас их уже 74,7 миллиона, то есть 63,8 %.
Аудитория рунета постоянно растёт, следовательно, среди пользователей есть и те, кто не различает красный цвет или не видит вообще, плохо слышит громкие звуки, кому сложнее сосредоточиться на информации, кто пользуется клавиатурой вместо мыши. И для многих из них интернет — это единственная возможность что-то узнать или купить. Доступный интерфейс поможет не потерять значительную часть пользователей и сделает жизнь этих людей проще и насыщеннее.
Полезные ссылки
- Международная классификация болезней 10 пересмотра
- Special Books by Special Kids: youtube-канал о людях с разными заболеваниями, который ведёт коррекционный педагог Крис Улмер
- Справочные материалы ВОЗ по заболеваниям
- Статистический сборник Минздрава России
- WCAG 2.1
- ARIA 1.2
- The A11Y Project
- WebAIM
