Shu-Ha-Ri e Metodologias Ágeis

3 min readAug 20, 2018

Shu-Ha-Ri é um conceito muito aplicado em artes marciais japonêsas, mas que também pode se enquadrar em outras áreas da vida.
Falando do ambiente profissional, vamos descrever como essa técnica se aplica a utilização de metodologias ágeis.

Primeiro a Definição

Shu-Ha-Ri é o termo utilizado para descrever o processo de aprendizagem e caminho para se tornar um mestre em uma determinada área
Ela é dividida da seguinte maneira:

Shu

Seria o momento em que queremos adquirir uma nova habilidade e devemos ter disciplina para absorver os novos conceitos em torno dessa nova habilidade.
Ou seja, devemos entender e seguir a risco aquilo que o nosso mestre nos ensina, sem nos questionarmos até que a habilidade se torne natural.

Ha

Nessa fase, possuímos uma bagagem ampla com relação a nova habilidade e começamos a nos questionar quais as razões de cada detalhe envolvendo a habilidade e a relação que ela possui com outras habilidades, além de adaptá-las da melhor maneira no contexto envolvido

Ri

Esse é o momento em que o aprendiz se torna o mestre. Com um maior autoconhecimento e know-how.
Nesse momento, para-se de procurar a resposta em outros mestres e inicia a fase de adaptação, testes para criação de novas técnicas

Shu-Ha-Ri e Metodologia Ágil

Ok, entendi todo o conceito, mas como eu utilizo essa filosofia marcial no desenvolvimento de software?
Vamos com calma, pequeno gafanhoto (ótimo bordão hahahaha)

O momento de Shu é quando aprendemos a metodologia ágil e começamos a aplica-la fielmente ao que os guias nos indicam.
Aplicando o Scrum, vamos seguir todas as cerimônias, definir o Kanban de maneira mais simples possível (TO-DO, Doing e Done), até o momento em que todos estejam familiarizados com as técnicas e não haja dúvida de como trabalhar com elas.

A aplicação do Ha é quando começamos a modificar o que já sabemos para adaptar ao nosso contexto.
Vamos colocar aqui um exemplo prático:

Sabemos que a Daily Meeting (ou Standup Meeting) deve ocorrer todos os dias em um mesmo horário. Mas digamos que haja algumas mudanças e que agora na segunda e na quarta o quorum não consegue estar completo devido a reuniões, rodízio de trânsito ou qualquer outra razão.
Nesse momento adaptamos e então definimos que nesses 2 dias, devemos modificar os horários.

A “última” fase é o Ri
No Ri já temos o conhecimento totalmente dominado e praticado e já absorvemos em um alto grau que temos a liberdade de improvisar a medida que acreditamos a melhor possível

Mais algumas considerações

A maneira de atuação do Shu-Ha-Ri me lembra muito algumas fases de como utilizamos o “Método Científico” para descobertas
Pesquisei mais um pouco e há um outro approach utilizado por Clark Terry (um grande nome do Jazz) em que ele define como o caminho da maestria em “Imitação, Assimilação e Inovação”
Indiferente da maneira como é colocada, acredito que essa técnica seja um caminho para o aprendizado e melhoria da performance e que não nos dá um caminho pronto a ser seguido, mas sim ferramentas para que descubramos por conta própria o que melhor se encaixa para nós
Um ótimo termo que eu creio que se enquadre juntamente ao Shu-Ha-Ri é o Kaizen, que em termos simples significa “Melhoria Contínua”
E nesse artigo utilizamos a métodologia ágil como exemplo, essa filosofia pode ser utilizada para qualquer área da vida