【雅思寫作如何衝 7 up】2023 一戰 IELTS Writing 7.5 新鮮乾糧分享

洪鵬凱 Charles Hung
17 min readJul 8, 2023

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小弟誠心感謝各路資源及大神鼎力相助,讓我拿到理想的成績。 網路上資料很多,這邊主要分享個人進步幅度較大,也是台灣考生普遍弱底的寫作
裡面會講到較少人提到但非常實用的方法,包括加快寫作速度的架構、串題邏輯思路、運用 螢幕錄影及 ChatGPT 等數位工具協作的經驗,還有其他很重要很推的資源!

前言

考試成績:

  • 考場:British Council (BC) 信義農會大樓 9 樓
  • 類別 / 形式:IELTS Academic / 機考,上午聽讀寫、下午口試
  • Overall:8 ( L 8.5, R 8, W 7.5, S 8 )
ಥ w ಥ

以下背景資訊供參:

小弟是設計系背景,拜國高中學校訓練所賜英文底子不差,但大學期間沒怎麼接觸英文,直到大四下因為畢業需求衝刺考了多益,研究所開始有每週讀一篇英文論文的習慣,今年因為申請國外博士 program 而報考雅思。

  • 備考期間:四個月(前三個月有同時忙學校課程及老師的研究案,平均每天花 3–4 小時準備雅思,最後一個月轉為全職考生)。
  • 英文程度:學測英文: 14 級分 (2016) / 新制 TOEIC: 830 (2020 大四考)/ 沒有留學經驗。
  • 寫作弱項:小弟文法還可以,但備考期間作文一直有寫不完的問題(考前一個半月還是要花 1.5 小時完成 task1+2 還沒時間檢查…)
    搭配學校語言中心和 Amazing Talker 老師的批改建議 + 自學方法,終於在考前兩週改善到可以預留 5 分鐘檢查。

我的加速技巧:
ㄧ、建立架構
二、串題邏輯鏈
三、螢幕錄影找出拖延時刻
四、數位工具輔助作文批改

一、建立架構

釐清雅思不同作文題型、發展自己的作文骨架

寫作 Task 1 較好套版,網路上資源也多。這邊主要分享不容易套模版的 Task 2。小弟建議大家發展適合自己的通用作文骨架,這部分需要先吸收寫作知識、各主題審題、練習跟批改。

除了 SimonIELTS Liz慎小嶷十天突破寫作 等名師資源之外,我自己主要結合 Amazing Talker 老師的建議,另外參考 IELTS with Lynn 頻道的影片發展出骨架。這個骨架在雅思最常考的 agree/disagree、discuss both views、advantages outweigh disadvantages、positive/negative development 題型都可以用。

以下就國際旅遊考題為例子:
International travel brings benefits to travellers and the countries visited, but it also causes problems for the environment. Do you think the disadvantages outweigh the advantages?

A. 開頭段

  • 一句話描述主題背景
    With the effect of globalization, international tourism has been flourishing in recent years.
  • 將題目換句話說,同時直接指出自己支持 / 反對哪個觀點
    (可以的話也簡要說明原因)
    While some experts and non-experts believe that it may be harmful to the environment, I consider that its benefits outnumber the drawbacks.

B. 支持段

  • Topic sentence 闡明你支持的觀點,也代表段落大意:
    Global travel is beneficial to cultivating individuals’ creativity.
  • Supporting sentence 詳細解釋觀點:這邊通常會搭配 Example 來描述一段因果關係,最終回扣 Topic sentence
    As people travel to foreign countries, they are able to deeply experience exotic cultures and their creations, such as architecture, artifacts, and cuisine. In addition, they have the opportunity to interact with residents and understand their backgrounds and perspectives.
    These spectacular experiences provide stimulation and significantly expand their knowledge.
    Consequently, they are more likely to come up with creative ideas when encountering problems in daily lives.
    (這邊用 Consequently 帶出「旅客在生活中能產生更多創意點子」,回扣開頭的 cultivating individuals’ creativity)

p.s. 上面是用 advantages outweigh disadvantages 的題型來舉例,其他題型也是類似的寫法:
👉 agree/disagree 題:如果你不同意,這段就寫一個 disagree 的原因。
👉 positive/negative development 題:如果你覺得是不好的發展,這段就舉出一個負面影響。
👉 discuss both views 題:選你支持的那方,在這段詳加描述它的觀點。

C. 讓步段

  • Topic sentence 闡明反方觀點:
    Critics may contend that international tourism has detrimental impacts on the local environment due to the increase of pollution.
  • Supporting sentence 詳細解釋觀點:這邊的句構跟支持段相似,一樣描述因果關係、回扣 Topic sentence
    To exemplify, as considerable numbers of travellers visit the country, more vehicles are required to fulfill the need for transportation.
    The manufacture and operation of these cars emit huge quantities of pollutants, leading to air pollution and water contamination that damage animal habitats.
    (用 leading to 帶出「污染會衝擊動物棲息地」,回扣開頭提到的環境影響)

p.s. 其他題型也是類似寫法:
👉 agree/disagree 題:如果你是不同意的那方,這段就寫一個 agree 的觀點作為讓步
👉 positive/negative development 題:如果你覺得是不好的發展,這段就舉出一個可能的正面影響
👉 discuss both views 題:選你反對的那方,描述一下它的觀點。

(不用寫得太華麗飽滿,因為下一段就要反駁它了🔥)

D. 反駁段

  • Topic sentence 反駁 C 段的觀點及概述原因:
    Nevertheless, I argue that the problems are temporary and could be addressed in the near future.
  • Supporting sentence 詳細解釋反駁的原因,可以的話也搭配 Example
    International travel can largely contribute to the economic development of local countries since tourists usually make purchases such as buying local goods and paying for accommodation. As a result, governments could allocate more funds to develop renewable energies and establish infrastructure for protecting wildlife habitats.
  • p.s. 如果想反駁缺點或問題,通常是因為:
    「缺點只是暫時的」、「問題可以被緩解或解決 mitigated / alleviated / addressed」、「缺點很輕微 minor、只針對特定群體、影響範圍小」
  • p.s. 如果想反駁優點或正面影響,則是因為:
    「優點只是暫時的」、「這個優點伴隨其他缺點出現」、「優點很微小 minor、只針對特定群體、影響範圍小」。

E. 總結段

  • 改寫前述段落的觀點(這裡我常使用 Although 的句型再次表明立場):
    In conclusion, global tourism is advantageous for enhancing individual travelers’ creative thinking skills. Although the environment could be temporarily damaged, it would be solved as governments can take more measures after tourism boosting the local economy.
    Therefore, the cons of international travel are dominated by their pros.

看完這個骨架可以發現,不論是哪種題型,這個寫法一定會選邊站到某一方,沒辦法用中立的方式寫
這也是許多老師們推薦的寫法,既能表現強烈的個人立場,也比較不會有自相矛盾、邏輯翻車的情況

不過這個架構遇到特殊題型不太好套,這部分建議參考 IELTS with Lynn 的七天免費課,裡面會用 6 個技能教你快速判斷作文題型,還有很讚的邏輯鏈用法 (我下一節會提到)。

如果七天免費課上完了,還可以去她的 YT 看更多補充教材:https://www.youtube.com/@KISSIELTS

另外,如果寫作要拿 7 分以上,也要盡可能在文章中使用豐富句型(但長難句 🦆不必

再次強調,是寫「豐富的句型」而不是「很長的句子」(長難句還是可以放但真的不用多)。
我最常用的是強調句 (It is … that …)、假設句 (If… ) 、關係代名詞子句 (…, which …) 跟動名詞當主詞 (Ving 開頭 …) 的句子

每次練作文都會思考哪些地方可以用上這些句型,幫助養成習慣。這邊也放上 Lynn 老師的重點句型介紹:

如果不放長句覺得不放心,這邊推一個文章講解如何把多個句子串連成長句。裡面運用到 when、where、被動態等合併技巧(適合具備一定文法基礎的同學):

二、串題邏輯鏈

在不同的題目中,找到可以互相串聯的邏輯,幫助發展觀點

雅思作文的主題多元,題目又時常給不同的觀點請考生回應,因此要討論這些觀點常常無從起筆,或是寫到一半邏輯亂掉。這時候如果已經有一些幫助發展觀點的邏輯思路就非常有用 (也就是邏輯鏈)。

來看一個例子:Cohesion 邏輯鏈
[ show empathy to others -> belonging -> social cohesion ] 這個邏輯鏈會將觀點導向 同理某對象 -> 促進關係產生歸屬感 -> 促成更有凝聚力的群體
它可以套用在多個題目,舉例像是:

  • 當題目問「公民該不該學歷史」
    歷史讓我們了解自己國家的過去 -> 我們在過程中同理國家曾經的遭遇與興衰 -> 對國家與國土產生歸屬感 -> 促成更有凝聚力的國家
  • 當題目問「政府該不該做國際援助」
    幫助他國時,別的國家會感受到被同理 -> 對我國產生好感 -> 之後我國面臨問題時,他國也願意協助 -> 促成更有凝聚力、互助的世界
  • 我在考試時也是用了這個邏輯鏈:題目問到「賺錢是不是努力的唯一目的」,我不同意並提到人會為了經營團隊而努力
    許多領導者付出心力 -> 同事感受到被同理且更信賴領導者 -> 同事更願意互助合作,彼此產生歸屬感 -> 打造更有凝聚力的團隊、讓大家和陸共事
同一個 cohesion 邏輯鏈可以衍伸出不同變體 !

Cohesion 是我覺得數一數二好用的邏輯鏈,舉凡學校/職場/鄰居的人際關係、社會跟國家發展都可以用,其他像是 cultivate specific skills, enhance efficiency, boost economic growth 的邏輯鏈也很常使用到。
這部分大家可以再看以下資源了解更多:

補充 1:從自身背景發展邏輯鏈、提供舉例

準備時間比較充裕的朋友也可以從自己所在的領域,或是有親身體會的經驗出發,發展獨特、有力的觀點邏輯還有例子
這可以大大提分,讓考官眼睛一亮!另外相信也對你的未來學業有幫助~

我自己是設計背景,所以在「政府是否該制定必修課目」的題目中,以設計系的訓練為例,講解必修課的好處。

補充 2:考前運用心智圖彙整思路

吸收邏輯鏈跟各主題用詞到一定程度後,建議花一點時間自己用心智圖整理思路。心智圖可以分兩種:

  1. 解題心智圖:從雅思的常考題型,延伸不同的拆題方式,整理對應的文章骨架思路。
  2. 邏輯鏈心智圖:羅列各個答題觀點的重要關鍵字,串聯成思路。
Lynn 老師整理的解題心智圖,因為包含所有會考的題型所以比較複雜。影片連結:https://www.youtube.com/watch?v=r5DWAxBUJ2U
Lynn 老師整理的邏輯鏈心智圖。影片連結:https://www.youtube.com/watch?v=r5DWAxBUJ2U

如果考前有複習,基本上可以確保考試時在 5 分鐘內想出答題觀點!

補充 3:背誦用詞單元還是很重要!

知道怎麼拆題、想到回答觀點後,就要擴充詞彙量、在文章中用到少量道地詞、高級詞 (Cambridge 辭典的 B2, C1, C2 level 單字) 來提分。

這邊就推薦同樣榜上有名的慎小嶷十天突破寫作
他們出版的「高頻短語速查手冊」彙整了 28 個常考主題的道地片語,算是相對好上手的教材~

記得挑有附速查手冊的!

三、螢幕錄影找出拖延時刻

這部分特別針對容易寫不完的機考烤鴨。我在考前一個月左右和老師想到這個辦法,有以下優點:

  1. 增加時間控制的壓力(像是考官在旁邊盯著你寫…)
  2. 客觀評估自己花最多時間在哪個地方(沒錄影自己回憶容易不準確)
  3. 讓老師觀看影片,一起找對應的解法
一個月前練習的畫面,當時我還是小超時+來不及檢查(錄影緊張感十足,但打字聲好療癒…)

像我後來就發現,我在 Part 1 經常無法斷捨離,總是想把所有特徵都寫進作文;Part 2 常為了把同個觀點換句話說 (paraphrase) 而拖太久
之後老師就建議要先捨棄這些完美的想法,等寫完文章、初步檢查後再來抽換字詞(畢竟沒有結論、沒檢查過的文章,分數一定是最慘的…)。

📹 錄影工具推薦:
烤鴨可以用電腦內建程式 (如 Quicktime) 或安裝 OBS studio、Apowersoft 軟體錄製寫作過程。如果需要和老師討論,可以將影片上傳到 YouTube 私人影片,分享連結給老師方便又不佔儲存空間。

P.S. 個人還是比較推薦電腦考,除了及早適應電腦閱讀跟寫作的工作模式,機考還能使用「還原 Ctrl + Z」、「複製 Ctrl + C」、「貼上 Ctrl + V」、「自動計算字數」的功能,修改文章上非常方便 !

四、數位工具輔助作文批改:ChatGPT + Grammarly + Google Scolar

起初我對 ChatGPT 支援雅思的能力也半信半疑,直到我的 Amazing Talker 老師也拿它來給我建議,加上考前大量練作文沒辦法全部都給老師改,我就開始用一些數位工具來幫忙。

ChatGPT:相信大家對它已經不陌生。小弟主要用它來:

  1. 找尋靈感,幫助量身打造答題觀點
  2. 獲取一些高級句構、副詞用法
  3. 蒐集換句話說 (paraphrase) 的字詞
    (這個部分尤其實用,因為高分作文需要在 Introduction, Body Paragraph, Conclusion 用不同的方式講述同個觀點)

常用的指令像是:

  • Rewrite this paragraph in a level 9 IELTS paragraph:(貼上你的段落)
  • Rewrite this sentence in a level 9 IELTS sentence: (貼上你的句子)
  • Write a level 9 IELTS paragraph in 100 words. The paragraph uses examples to describe that … (你想講的觀點)
請 ChatGPT 改寫句子的例子

有時 ChatGPT 給的內容會怪怪的,這時就用上另外兩個工具:Grammarly + Google Scolar

Grammarly 也是大家日常寫英文的標配,不過有趣的是,ChatGPT 有時傾向給出複雜但冗長的句子Grammarly 則恰好相反,會盡量幫你省話、用較少的字詞表達同樣的意思,還會幫你改文法跟拼字錯誤。所以小弟推薦將它們合併使用~

Google Scolar 則是研究生、博士生常用的文獻檢索工具,但拿它來查學術搭及詞也相當好用。這部分就可以應用到雅思 (考的也是 academic writing)。當我看到 ChatGPT 跑出奇怪的搭配詞,就會雙引號丟進 Google Scolar,如果結果數量超過萬筆,基本上可以確定是常用搭配詞,就能運用到寫作中。

把你想搜尋的搭配詞用雙引號,查看搜尋結果數量

⚠️ 提醒:交替使用上述工具,可以減少使用錯誤字詞的機率,但可以的話還是建議將不確定的句子、用詞拿給老師評估喔!

本次先介紹到這邊!下一篇會分享我備考口說的資源、技巧,還有一些考前的實用小建議~

如果有任何問題都可以留言和我說,
覺得這篇不錯的話也歡迎拍手或分享給其他烤鴨們🙏
希望文章可以幫忙到大家,也祝大家都能拿到理想的成績 !!

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洪鵬凱 Charles Hung

台科大設計系研究所畢 | 現任博士班菜鳥 Hunan-Computer Interaction lab