Discussão em sala de aula sobre I.H.C

Estávamos discutindo Ambientes Interativos de Aprendizagem na aula passada, e como a Computação é o objeto principal de nosso curso, chegamos ao tema Interação Humano Computador, e já partimos para discutir algumas perspectivas iniciais. A primeira perspectiva apresentada foi chamada de Perspectiva de Interação Sistema, apresentando como caraterística o fato do usuário ser considerado um sistema operacional, tendo que comunicar-se com o computador de forma semelhante ao próprio computador. Isto ocorria nos tempos iniciais do uso dos computadores, quando segundo Moraes e Loper (pg 13) “…o foco do estudo da interface envolvia principalmente hardware e software, o homem tinha que se adaptar ao sistema criado”. Quando questionados sobre vantagens e desvantagens deste processo, não foi apresentada alguma vantagem e sim a desvantagem do usuário ficar engessado ao modo rígido do computador.

Após a introdução de novos conceitos, a posição do homem deixa de ser secundária, tornando-se o foco principal da interação. A ideia deste novo modelo é criar interfaces com a maior adaptabilidade possível. Este momento da interação foi apresentado no diálogo em sala como uma conversa usuário-sistema, onde o sistema é um parceiro do discurso. Os dois últimos conceitos discutidos, “Computador como ferramenta” e “Computador como mídia de comunicação”, estão de certo modo entrelaçados, uma vez que o avanço tecnológico tornou o computador uma ferramenta que oferece quase que infinitas possibilidades, o processo de comunicação também se apoderou dele como importante meio facilitador. E isto foi apenas o começo de uma discussão sobre um assunto vasto, que será discutido mais profundamente durante o decorrer da disciplina.