Peter LuiinJC InnoPower: Fellowship for Teachers創新之路07 — 犯太歲，觀山水，食故事，看世界以下是我們較早前曾聽過的 NASA Imaginative Thinking Test數據。這是一個測試人們創意的追蹤性研究:May 8, 2019May 8, 2019
Peter LuiinJC InnoPower: Fellowship for Teachers創新之路06 — Job Shadowing這次 job shadowing 的對象是一位本地攝影師 — Jeremy CheungMay 2, 2019May 2, 2019
Peter LuiinJC InnoPower: Fellowship for Teachers創新之路05 — 尋心。尋根今天早上的 mindfulness 主要分為兩個環節，第一環節為身體的覺察。透過各種伸展運動及身體掃瞄(平躺於地上再逐一細心觀察全身不同部位)，導師Maggie帶領我們慢慢地將注意力及思緒帶回當下，放鬆身心，沉澱自己。雖然有點跨張，但每次做完…Apr 26, 2019Apr 26, 2019
Peter LuiinJC InnoPower: Fellowship for Teachers創新之路04 — 「可否將我當作一個人？」通常都會讓自己慢慢沉澱過後才會寫下反思的。但今天聽到的這一句話，讓我感受太深，總覺得有必要即日便記錄下來。Apr 24, 2019Apr 24, 2019
Peter LuiinJC InnoPower: Fellowship for Teachers創新之路03 — Reconnection、Reflection一星期的 sabbatical 過去了。忙碌、充實。馬不停蹄地學習着不同的理論、體驗着各式各樣的活動，腦袋像被吹脹了的汽球般，塞得滿滿的。同時亦一直在思考一個問題: 這麼多的點子和理論，如何可以貫通起來，應用於來年的創新計劃之中…Apr 23, 2019Apr 23, 2019
Peter LuiinJC InnoPower: Fellowship for Teachers創新之路02 — 大音希聲，大象無形星期六我們有幸分別體驗了「Dialogue Experience: Silence」及「Dialogue Experience: Dark」，令我對了解學生的需要有了更深入的反思。Apr 15, 2019Apr 15, 2019
Peter LuiinJC InnoPower: Fellowship for Teachers創新之路01 — 起步印記“We don’t need no education. We don’t need no thought control……Feb 21, 2019Feb 21, 2019
