Kristýna ŠoukalováinEDTECH KISKStopy, které nesmažemePro svou seminární práci do předmětu Učící se společnost jsem si vybrala téma digitálních stop. Mám pocit, že se o zanechávání digitálních…10 min read·May 23, 2019--1--1
Kristýna ŠoukalováinEDTECH KISKVidea na YouTube jako prostředek ovlivňováníDnešní článek jsem se rozhodla věnovat novému fenoménu na poli sociálních sítí. Mojí motivací jsou hned dva důvody. Především se hodlám ve…3 min read·May 15, 2019----
Kristýna ŠoukalováinEDTECH KISKKryptoměny jako nová forma platidelTentokrát jsem se rozhodla, že budu psát článek na téma kryptoměn. Je to téma, které mě zajímá, občas se mihne médii, ale ještě se podle…3 min read·May 1, 2019----
Kristýna ŠoukalováinEDTECH KISKSoukromá škola v ČR i za 500.000/rokTento článek jsem se rozhodla věnovat českým soukromým základním a středním školám. Jeden důvod je, že mě vždy fascinovaly, protože je…4 min read·Apr 23, 2019----
Kristýna ŠoukalováinEDTECH KISKChatbot jako podpora pro firmy a hrozba pro zaměstnancePoprvé jsem se setkala s chatbotem v roce 2015 a to díky svému studiu na Masarykově univerzitě — obor Informační studia a knihovnictví. Co…2 min read·Apr 10, 2019----
Kristýna ŠoukalováinEDTECH KISKOnline univerzitní titul z oboru informačních vědMožnosti a technologie se stále rozvíjí a doba jde kupředu. Stále slyším poznámky o obdivu dětí rodičům, kteří studovali vysokou…2 min read·Mar 20, 2019----
Kristýna ŠoukalováinEDTECH KISKTechnostres jako kritika konektivismuTento text vznikl v rámci předmětu VIKMA16 — Učící se společnost — Kabinetu Informačních studií a knihovnictví, Masarykova univerzita.3 min read·Mar 13, 2019----
Kristýna ŠoukalováÚkol č. 3— Nástoje a možnosti datové analytikyhttps://docs.google.com/spreadsheets/d/1UCqF4yivDdhzBuxM0kH7-XaAmiXHD7-PmE3djmRJMuw/edit?usp=sharing1 min read·Dec 9, 2018----