O projeto consiste em uma proposta de intervenção urbana feita de forma colaborativa pela população. Acreditamos que mais do que escutar a população, ou seja, entregar serviços públicos para a população, devemos experienciar formas de fazê-los com a população.
O Experimentação é uma ideia que resolvemos tirar do papel de forma inovadora, utilizando princípios de inovação e teste de ideias, baseado no Lean Startup (Startup Enxuta).
Mas o que é isso? Colocamos uma ideia em prática de forma rápida, medimos os resultados, aprendemos em cima disso para incrementar e ideia. Dessa forma utilizamos menos recursos para lapidar uma ideia em potencial.
Esse foi o segundo ciclo dessa roda, onde coletamos os aprendizados do primeiro ciclo e colocamos em prática mais uma vez. Para saber mais do primeiro, clique aqui. Quer saber mais como foi esse, se liga aí!
Recebemos mais uma vez um convite da Faculdade de Arquitetura da Estácio, dessa vez do Campus da Praça XI, por meio da comissão organizadora. Em reunião com a Fundação Parques e Jardins — FPJ, pensamos que seria uma boa ideia convidá-los para fazer em parceria, aproveitando a experiência para estreitar laços. Após reuniões presenciais e virtuais escolhemos o campo de santana como ponto para trabalhar, por ser a sede da FPJ e perto da Estácio.” — Pedro Grillo, Coordenador do Experimentação
Dia + Metodologia
A metodologia foi aprimorada para essa segunda versão do Experimentação. No primeiro ciclo os alunos e alunas foram a campo, escutar as pessoas e observar o espaço, após isso voltaram para a sala para fazer a fase de ideias em conjunto.
Dessa vez achamos muito válido o conhecimento que as pessoas da Fundação parques e jardins tinham sobre a praça e resolvemos exercitar as qualidades de escuta, criando os Guardiões da Praça. Seriam escolhidas pessoas da Fundação Parques e Jardins e da sociedade civil para dialogarem juntas as soluções e desafios para a praça.
O fluxo de ideação seguiu similar ao outro, utilizando base do Design Thinking para criação de soluções rápidas para o espaço.
O planejado seria fazer a atividade ao ar livre nos espaços gramados, porém devido à iminência da chuva nos direcionamos para a gruta do parque. Em resumo passamos pelas seguintes etapas:
- Imersão: A arquiteta Claudia da Fundação Parques e Jardins fez uma explicação geral da história do parque e da atuação da FPJ. Logo depois o Aurélio, que coordenou um projeto de revitalização no parque contou um pouco da história e visitamos a área externa próxima.
- Escuta: Foram divididos dois grupos para trabalhar e duas pessoas da FPJ participaram como os guardiães do conhecimento em cada grupo sobre a praça. Eles falaram um pouco da sua relação com a praça e os desafios que viam naquele espaço. Assim os estudantes treinaram sua capacidade de escuta, anotavam e tiravam dúvidas, também colocando as demandas levantadas nos mapas.
3. Ideação coletiva: Depois do levantamento de demandas, escolhemos uma demanda para trabalhar e detalhar. Em cima dela fizemos uma chuva de ideias coletiva para soluções possíveis. Tudo isso de forma colaborativa e ágil.
4. Prototipação da ideia: Escolhemos uma das várias ideias para detalhar com a seguinte pergunta: “Qual dessas ideias se for feita primeira pode ajudar as outras a sair do papel? Qual a mais viável?”. Assim fizemos o detalhamento da ideia como um protótipo. Alguns fizeram desenhos outros fizeram uma descrição mais detalhada usando o Círculo de Ouro (vale super a pena assistir ao vídeo do TED!).
Opinião dos participantes :)
“Achei o exercício muito interessante. Tivemos a oportunidade de conhecer o Parque conversar com quem vivência aquilo diariamente, e pensar soluções de acordo com o que nos foi dito. Exercício bem próximo da nossa realidade depois de formado, e que poucas vezes conseguimos simular em aula.” Thais Kapsell — estudante de Arquitetura e Urbanismo
“Achei super construtivo. Foi bom pra gente sentir como é uma reunião com os clientes, ouvir as demandas e, juntos, tentar achar possibilidades pra melhorar a qualidade de vida das pessoas… gostei muito”. Isabela Cutrim — Estudante de Arquitetura e Urbanismo
“Foi uma experiência incrível , me fez conhecer um lugar onde eu sempre escutei como um lugar ruim e mudou completamente minha visão, foi construtivo e de fato vou conhecer cada vez mais o campo de Santana. Ver e escuta as necessidades de quem trabalha lá foi incrível e a atividade foi mt legal pra conseguirmos ter a percepção de soluções rápidas.” Beatriz Scher — estudante de Arquitetura e Urbanismo
