Assez fascinant aussi de voir une aussi vieille source à cette tradition toujours largement cultivée par les enseignants d’écarter les parents comme des gêneurs…
Je vais aller mentionner cet article dans https://www.facebook.com/territoireshautementcitoyens/
Dominique Filatre
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Cet idée est ancrée dans ce que j’appelle l’inconscient collectif. Nous avons l’habitude de mettre sur un piédestal celui qui détient la science. Si les sachants se sentent toujours aussi puissants, c’est que nous les reconnaissons en tant que tels. Au demeurant, nous devons tous, parents, et enseignants remettre en questions les représentations que l’on a les uns des autres. Effectivement à force de subir l’autorité du sachant, les gens se réveillent, et c’est très douloureux.

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