Les pédagogies dites alternatives ont été marginalisées à leur époque parce qu’elles ne répondaient pas du tout à la définition de la mission de l’école qui était communément admise: éduquer les “classes moyennes et supérieures”
Le système éducatif est malade, sera-t’il capable de se soigner ?
Catherine Leduc
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Nous sommes progressivement passés de l’Education des élites à l’éducation de masse…

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