Un nouveau départ

Pour un cours-feuilleton numérique

Ecrire, c’est tisser un lien étroit entre le lecteur et soi. L’échange est d’autant plus vrai à l’heure des réseaux sociaux. Les mots couchés sur son clavier trouvent une résonance directe ; les échos se muent immédiatement en relation peer to peer ; le livre devenant plus que jamais correspondance.

Il était évident que le Guide de l’iPad à l’usage des enseignants ne pouvait rester sans continuité.

Mais sous une forme identique?

Ceux qui ont suivi la maturation de ce livre (téléchargé plus de 11 000 fois depuis octobre dernier) savent que cet ouvrage est le produit d’expérimentations en classe et d’un patient travail de conception. Or, depuis la publication du guide, je n’ai pas cessé d’expérimenter ni de concevoir.Tout ceci se retrouve d’ailleurs très bien dans les Live Sessions animées avec le brillant François Lamoureux.

Le changement, c’est un besoin vital. Alors, changeons pour faire mieux. Et ce sont les lecteurs, vous, qui m’importez. Que ce guide nouveau devienne un cours-feuilleton. Lien périodique entre vous & moi.

En somme à quoi s’attendre?

• Un cours sur iTunes U (gratuit bien entendu)
• En accès libre mais par inscription (pour le moment)
• Un nouveau scénario tous les 15 jours
• Un contenu enrichi : vidéos, fascicule pour iBooks, liens vers les apps et des sites…
• Des mises à jour rapides, même sur des scenarii déjà publiés

Comment accéder à ce nouveau guide?

Grâce à ce lien tout d’abord. Ou en utilisant le code DP4-9WX-MAD dans la rubrique “S’inscrire” du catalogue d’iTunes U.

En espérant que vous trouverez dans ce cours-feuilleton inspirations et grains de folie.