進入自學家庭第三年,深刻體驗自學生活的甘苦,願意分享真實情境與個人觀點,提供給對教育以及自學有興趣的家庭參考。作者非專業教育人士,未從事招生與教育營利事業,文章更沒有任何教化的用意,純粹分享個人的自學經驗與感想,教養孩子的過程有笑有淚,有瞎打誤撞、更有前人指導,只期望以文字分享自學中的真實世界,也歡迎一起交流。
一開始自學時,爸媽以為滿足孩子的各種需求就是自學,放開了學校科目,看似擁抱各種學習,卻讓爸媽陷入瘋狂接送的無限輪迴,課程塞滿一家四口的時間,生活沒有品質。經過將近兩年的學習,才摸索出「空白時間」也需要刻意安排,盡快教會孩子使用大眾運輸系統才是王道。
為什麼自學?對於我自己來說,選擇自學是為了找回想要的生活模式與學習風格,在生活中融入學習,而不是讓生活裡只剩下學習。
儘管生活作息表已盡可能合理化,但實行起來仍需家裡每個人的配合,更有無法預期的事件打亂節奏。媽媽看著表格過日子,好像工作趕績效一樣,想拉孩子一把,卻擔心提醒過多讓孩子失去主動學習的能力,決定放手,也擔心孩子自暴自棄, 這樣的掙扎,才是自學家庭的日常。
一場三小時的建築實驗,一本關於安藤忠雄的書,一學期的自我探索,開啟Shiloh的建築自學之路。