Onde está o humano?
Este texto é uma reflexão sobre a segunda aula de AIA (Ambientes interativos de aprendizagem) da UFBA. Devo dizer que deu para diferenciar certos aspectos da interatividade entre humano e computador que que existe porém nunca paramos (pelo menos eu não parei) para analisar, mas quais são eles?
- O computador é uma ferramenta(meio) ou um fim?
- Se algum humano inicialmente programou aquele computador, então não estaria o usuário se comunicando com outro humano independente do fim?
Para responder estas e outras questões trago inicialmente mais uma duvida, o Teste de Turing.
“ O Teste de Turing testa a capacidade de uma maquina exibir comportamento inteligente equivalente a um ser humano, ou indistinguível deste.”
Vendo que o computador já da para se assemelhar ao humano ao ponto de confundi-lo, então podemos já ver de 4 formas, porém realmente não gostaria de focar nelas aqui, mas irei cita-las:
- O Humano com o computador como um igual, ou seja o humano fala com o computador em linguagem de maquina praticamente, para isso seria muito complicado e o computador só responderia a estímulos, tipo entrada e saída.
- O humano conversando com o computador porém o considerando humano, tais como as IA(inteligencias artificiais).
- O humano utilizando o computador para se comunicar com outro humano em outro local.
- E o humano usando o computador para criar diversas coisas tais como trabalho acadêmico.
Lembrando que, todas estas formas ainda o humano estaria interagindo com outro já que a fonte base da construção do computador foi outro humano!
Mas por que está falando tudo isso? Eu fiz um caminho inverso a da aula e estou abordando o que creio que seja a parte mais importante por fim! O que são então Ambientes interativos de aprendizagem? Da para modela-los através da utilização de tecnologias?(Falei muito de computador, mas no caso é de tecnologia em geral).
Trazendo que para haver uma pratica educativa precisa-se de 6 fatores:
1- Método!
2- Conteúdo!
3-Objetivo(s)!
4-Recurso(s)!
5-Avaliação da aprendizagem!
6-Relação pedagógica!(interação humano-humano, mesmo por qualquer via, no intuito do ensino e da aprendizagem)
Analisando esses 6 fatores o quais os pontos da para ter ligações com 4 destes fatores!
Método, conteúdo, recurso e relação pedagógica! Porém isso só analisando só a parte de interação computador-humano! Mas o ambiente interativo já contempla todos outros, pois o AIA tem um objetivo a ser feito e ao fim mesmo em uma auto avaliação da para saber se o aluno aprendeu.
Então chego a conclusão que AIA é todo local onde haja uma interação entre humanos e que se de uma relação de pratica educativa ou de aprendizagem, levando em consideração os 6 pontos.
Exemplo: Em uma escolinha onde só tem quadro negro, giz, aluno(s) e um professor dando aula, existe um AIA? Vamos ver:
É um local, existe interação entre professor e aluno, e vamos ver o fator aprendizagem:
O professor tem um método, está passando algum conteúdo, tem um objetivo ao passar, tem o quadro e o giz como tecnologia (recurso), aplicar uma prova para ver se os alunos aprenderam, mesmo que eu acho um método falho de avaliação de aprendizagem , e ali existe uma relação(interação) de ensinar e aprender, ou seja uma relação pedagógica.
Erá mais ou menos isso que gostaria de trazer desta aula. Espero que quem leia gosta e entenda, podem deixar seus comentários e talz.
A sim, a resposta do titulo, no mundo humano o humano está em tudo que ele possa modificar caso queira. Já que se ele pode modificar e ainda não modificou foi pela vontade dele próprio, e fazendo esta opção ele já esta influenciando o objeto(interagindo).