大約兩星期前，發生了這樣一件事：學生在課室地上發現了一塊十元紙幣的部分殘骸。經老師鑑定，這是真的十元紙幣，被人以剪刀剪碎，並以馬克筆塗鴉。我們兩位班主任花了將近整堂班級經營的時間查出「真兇」，當問到「犯案動機」時，兩名「真兇」一臉茫然，全然不明所以，他們大抵以為自己的罪名頂多是「…