Дошкольное образование в Финляндии
Где начинается «финское чудо»
Финское образование считается одним из лучших в мире. Обсуждая его, обычно имеют в виду школу. Но основы закладываются еще раньше — в детском саду, о котором говорят существенно меньше.
Нам удалось узнать о садике в Суоми от максимально вовлеченного источника — собственного ребенка. Хотя начали мы, конечно, с себя. То есть, с подачи документов.
Подача документов
Итак, чтобы попасть в финский сад, нужно подать заявление через сайт своего города — в нашем случае Хельсинки. Всего принимают пять заявок в разные сады. Потом оказалось, что они еще и подаются в порядке приоритетности садика, но мы об этом не знали.
Какие бывают сады:
- Муниципальные. Самые обычные.
- Частные. Меньше группы, больше плата, могут быть английскими, с уклоном в Монтессори и т.д.
- Семейные. Один воспитатель занимается с 4–5 детьми у себя дома (бывают групповыми — то же самое, но масштаб больше).
Какие нужны документы
Врачи и прививки не нужны.
Итак, можно выбрать пять садов. Какой именно дадут — лотерея. В Хельсинки с садами дефицит, мест мало везде. Заявление рассматривают до четырех месяцев. Если нужно срочно — дадут и раньше, но садик может быть на другом конце города.
Нам не давало сидеть любопытство, и мы попросились в каждый из выбранных садов на экскурсию. Из одного откликнулись, мы с удовольствием туда прогулялись, воспитательница провела нам экскурсию, дочь даже захотела остаться поиграть. Отличная опция, чтобы ребенок примерно понимал, что его ждет на новом месте.
Нам повезло — дали ближайший к дому садик, на полдня.
Плюс-минус в садиках все одинаково — игровые, зал, «творческая» комната (atelije по-фински), столовая с кухней, кабинет директора и комната отдыха персонала.
Условно в нашем есть два крыла — малышовое и постарше. В рамках крыла дети части занимаются в разных помещениях, ощущение постоянного броуновского движения повсюду.
Адаптация
После заветного уведомления на почту в назначенный день и час мы отправились в сад. Познакомились с воспитателями, обошли весь садик с экскурсией, с ребенком поиграли, покормили (выяснив про аллергии) и отправили домой.
Первая неделя в саду — семейная. Допускается и даже поощряется, чтобы один из родителей находился с малышом первое время — особенно если ребенок не понимает ни слова из того, что ему говорят. Потом постепенно его приучают оставаться без родных.
В первый день нам дали анкету с вопросами о потребностях и желаниях ребенка:
- есть ли у него любимая игрушка
- нужна ли ему помощь в туалете
- что он любит из еды, а что терпеть не может
- какие его сильные стороны и любимые занятия
Что нужно приносить с собой в садик?
Кроме сменной одежды и обуви, и игрушки, без которой ребенок жить не может, — ничего. Там все есть.
На этой же неделе назначают встречу с воспитателем (в нашем случае пригласили еще и переводчика), где все эти моменты подробно проговариваются. На мой вопрос, как мне со своей стороны помочь ребенку выучить финский поскорее, воспитательница ответила неожиданно:
— Ваша задача — сохранить сильный русский язык. А о финском мы позаботимся, не переживайте.
Встречи с воспитателями — регулярная история, они связаны с визитами к медсестре и врачу. В процессе совместного наблюдения и обсуждения строится общий план развития ребенка на ближайший год.
А как с языком?
Иностранцы — частое явление в финских садах. В нашем дети говорят на семи языках, но русская только наша :)
Конечно, у воспитателей есть система для общения с таким детьми.
Результат: с нуля ребенок за три месяца заговорил простыми предложениями, не стесняется задавать вопросы и быстро включает в активную речь новые слова.
В заботах об адаптации и новых впечатлениях прошел первый месяц. А потом пришел он — счет на оплату сада.
Оплата
В отличие от школы, сады в Финляндии платные. Но большую часть стоимости покрывает соцстрахование по сложной схеме, зависящей от дохода и количества детей в семье. Чем меньше доход и чем младше ребенок — тем дешевле будет стоить сад. Нижняя граница в 2019 году — €27, верхняя — €290.
Счет приходит по почте, но оплатить его можно онлайн.
Никаких дополнительных поборов больше не взимается. Иногда родительский комитет предлагает поучаствовать в благотворительных акциях, но это дело добровольное.
Досуг в саду
Малыши в садике занимаются наверное тем же, чем и везде, — играют, мастерят, слушают сказки, поют, танцуют, бесятся, едят и спят. Почти каждую неделю у них происходит что-то необычное — праздники, детская йога, театр. Бывают тематические недели — например, больница для игрушек, когда нужно было каждый день приносить свою любимую мягкую игрушку на «осмотры» и «лечение».
Обычная неделя в группе неполного дня
Понедельник → поход
Вторник → творчество (зимой в этот день по желанию ходят на каток)
Среда → гимнастика
Четверг → поход
Пятница → свободная игра или «ярмарка культуры»
Два самых непривычных на первый взгляд занятия — походы и «ярмарка культуры»
RETKI (поход)
Малыши ходят в леса и поля, рассматривают растения и камни, узнают о природе, играют в активные игры, иногда гуляют на ближайших площадках.
У каждого с собой рюкзак, внутри — перекус, питье и пенка, чтобы сидеть на земле.
KULTTUURIMARKKINAT
(ярмарки культуры)
За странным названием скрываются своеобразные «утренники», которые проходят раз в две недели для всего сада. Дети показывают свои таланты — танцуют, поют в микрофон, разыгрывают сценки, знакомятся друг с другом.
Принципы финского детского сада
За время, что ребенок в саду, из ее рассказов, наблюдений и бесед с воспитателями сложилось представление о том, как воспитывают маленьких финнов. Вот основные принципы:
- Нет плохой погоды — есть неправильная одежда. Гуляют всегда и везде, и в дождь, и в мороз. А в каждом крыле есть сушильные шкафы, откуда достают сухие вещи, когда приходишь забирать ребенка.
- Не наказывают. Максимум, что могут сделать с хулиганом — изолировать от других детей, например, посадят за другой стол за обедом или уведут с площадки в помещение. Постепенно всякому становится скучно, а истерики без зрителей быстро утихают.
- Свободное детство. Малышей знакомят с буквами и цифрами в игровой форме, а читать и считать учат только в школе. Главный принцип — у ребенка должно быть детство, много свежего воздуха и беззаботного веселья.
- Все друг друга знают. Есть двое «своих» воспитателей, но они спокойно могут меняться с коллегами, если нужно отлучиться — все знают всех. Дети тоже знакомы с другими взрослыми, и спокойно занимаются с ними.
- Обнимашки — не табу. Воспитатели свободно носят детей на руках и обнимаются, если малышам это нужно, спокойно сменят подгузник и помоют.
Итог
У нас все сложилось удачно — дочь быстро адаптировалась, почти не болеет и хорошим темпом усваивает язык. Возможно, нам повезло. Но это обычный госсадик, а финны любят, чтоб у всех все одинаково — так что подозреваем, что в других примерно то же самое.
Самое главное — дочь идет в садик с радостью, возвращается сияющая, завела друзей, интересные занятия и даже пела перед всем садиком в микрофон финскую песню.
А вот финская школа — очень неоднозначная штука. Но это уже совсем другая история…
Наш канал в телеграме: Снусмумрики в морошке
Фотографии: Arkkitehtitoimisto Arkkitehtiryhmä A6 ©
