Vamos falar de pesquisa?! Parte II
No artigo inicial (Parte I) falamos sobre: O que é pesquisa e o que é necessário para fazer uma pesquisa. Por que elaborar um projeto de pesquisa e quais os elementos necessários. Falamos também como formular um problema e como construir hipóteses.
Para concluir, nesse artigo falaremos sobre: a classificação da pesquisa, o delineamento e os métodos mistos.
Como classificar as pesquisas
Quando o pesquisador consegue rotular seu projeto de pesquisa de acordo com um sistema de classificação, torna-se capaz de conferir maior racionalidade às etapas requeridas para sua execução.
A pesquisa pode ser classificada como:
- Pesquisa básica pura
destinada à ampliação do conhecimento, sem qualquer preocupação com seus possíveis benefícios.
- Pesquisa básica estratégica
aquisição de novos conhecimentos à solução de reconhecidos problemas práticos.
- Pesquisa aplicada
voltadas à aquisição de conhecimento com vista à aplicação numa situação específica
- Desenvolvimento experimental
Trabalho sistemático, que utiliza conhecimentos derivados da pesquisa ou experiência prática com vista à produção de novos materiais.
A pesquisa pode ser delineada como
Abaixo você encontrará a definição de tipos de pesquisa, nesta lista você poderá consultar que tipo de pesquisa encaixa melhor com os objetivos, problemas e hipóteses que você já deve ter delimitado. 😉
- Pesquisa bibliográfica
É elaborada com base em material que já foi publicado, ex: livros, revistas, jornais, teses, dissertações e anais de eventos científicos, vídeos, gravações e materiais que tem na internet
- Pesquisa documental
É elaborada com base em todo tipo de documento e tem como finalidades diversas como assentamento, autorização, comunicação. Qual o material é interno à uma organização, trata-se de uma pesquisa documentalPesquisa experimental
- Pesquisa experimental
É mais voltada para os meios científicos, pois determina um objeto de estudo, selecionando variáveis capazes de influenciá-lo e definir formas de controle e observação dos efeitos que a variável produz no objeto
- Ensaio clínico
É um tipo de pesquisa em que o investigador aplica um tratamento, denominado intervenção e observa os seus efeitos sobre um desfecho. É bastante adotado no campo da saúde
- Estudo de Coorte
Refere-se a um grupo de pessoas que têm alguma característica comum, constituindo uma amostra a ser acompanhada por certo período de tempo, para se observar e analisar o que acontece com elas
- Estudo caso-controle
Diferente do estudo de coorte, o caso-controle são retrospectivos, feitos de trás para frente, ou seja, depois que os fatos ocorreram. E diferente dos ensaios clínicos, o pesquisador não dispõe de controle sobre a variável
- Levantamento
Caracteriza pela interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer. Solicita-se de informações a um grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado para, em seguida, mediante análise quantitativa, obter conclusões correspondentes aos dados coletados
- Estudo de caso
Consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos casos, de maneira que permita seu amplo detalhado conhecimento
- Pesquisa fenomenológica
É uma pesquisa no qual o pesquisador faz uma interpretação, isto é, faz a ”mediação entre diferentes significados das experiências vividas".
Trata-se de uma pesquisa que busca descrever e interpretar fenômenos que apresentam à percepção. Busca a interpretação do mundo através da consciência do sujeito formulada com base em suas experiências.
- Pesquisa etnográfica
Tem sua origem na Antropologia, sendo utilizada tradicionalmente para descrever elementos de uma cultura específica, como comportamentos, crenças e valores, baseadas em informações coletadas mediante trabalho de campo
- Grounded Theory
Essa pesquisa utiliza procedimentos diversos, reunindo um volume de dados referente a determinado fenômeno. Após compará-los, codificá-los e extrair suas regularidades, conclui com teorias que emergiram desse processo. Teoria fundamentada nos dados. O propósito não testar uma teoria e sim entender determinada situação
- Pesquisa ação
Pode ser definida como “um tipo de pesquisa com base empírica que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou ainda, com uma resolução de um problema coletivo, onde todos pesquisadores e participantes estão envolvidos de modo cooperativo e participativo
- pesquisa participante
É elaborada com base em material que já foi publicado, ex: livros, revistas, jornais, teses, dissertações e anais de eventos científicos, vídeos, gravações e materiais que tem na internet
Métodos mistos
A pesquisa de métodos mistos é aquela em que o investigador coleta e analisa dados ou achados e extrai inferências usando abordagens ou métodos quantitativos e qualitativos em um único estudo ou programa de investigação.
Mostrarei a diferença entre realizar uma Pesquisa Explanatória x Pesquisa Exploratória
Explanatório (Qualitativa & Quantitativa)
Objetivo: utilizar os dados QUANLItativos para auxiliar na interpretação dos dados QUANTItativos.
Indicado: explicar e interpretar relações
Como funciona?
1. Coleta e análise dos dados qualitativos
2. coleta e análise dos dados quantitativos
Planejamento dos procedimentos quantitativos
• Questionários
• Entrevista
• Os resultados são analisados mediante a adoção de procedimentos de estatística descritiva ou inferencial.
Acompanhamento dos resultados quantitativos
• Resultados significativos
• Resultados não significativos
• Resultados discrepantes
• Resultados surpreendentes
• Diferença entre grupos que compõem o universo da pesquisa
Esses resultados serão utilizados para formular as questões de pesquisa qualitativa.
Planejamento dos procedimentos qualitativos
• A amostra nesta etapa deve ser intencional, precisa-se selecionar participantes que vivenciaram o fenômeno central da pesquisa. Por isso, uma das estratégias mais recomendadas é a da amostragem de variação máxima, indivíduos que se espera terem diferentes perspectivas sobre o fenômeno central.
• Entrevista
• Observação participante
• Análise pode ser feita com os procedimentos: fenomenológicos, grounded theory.
Interpretação dos resultados conectados
• Análise dos resultados → quantitativos
• Análise dos resultados → qualitativos
• Relação entre os resultados das duas análises
Planejamento e coleta de dados
O planejamento deve ser realizado simultaneamente, contudo os resultados não dependem um do outro.
É preciso que as técnicas de coleta, embora específicas para cada elemento, estejam relacionadas.
Ex: Em relação a pesquisa qualitativa, poderá ser utilizado um questionário fechado e em relação a quantitativa, uma entrevista aberta. Os dados obtidos, devem ser comparáveis.
Exploratório (Quantitativa & Qualitativa)
Objetivo: utilizar os dados QUANTItativos para auxiliar na interpretação dos dados QUALItativos.
Indicado
• para explorar fenômenos
• desenvolver instrumentos não disponíveis
• Estudar o fenômeno em profundidade
• Generalizar resultados qualitativos
• Testar aspectos de uma teoria emergente
Como funciona?
1. Coleta e análise dos dados quantitativos
2. coleta e análise dos dados qualitativos
Planejamento dos procedimentos qualitativos
• Seleção da amostra
• Coleta e à análise dos dados.
• Coleta de dados: utiliza-se normalmente entrevistas não muito estruturadas.
Estratégia para lidar com os resultados qualitativos
• Refinamento de questões e hipóteses da pesquisa
• Determinação da amostra de participantes
Esses resultados serão utilizados para formular as questões de pesquisa quantitativa.
Planejamento dos procedimentos quantitativos
• Estabelecem-se as questões ou hipóteses da pesquisa.
• Seleciona os participantes da amostra.
• Conclui-se a etapa com a análise de dados referentes à pesquisa quantitativa
Interpretação dos resultados conectados
• Resumo e interpretação → qualitativos
• Resumo e interpretação → quantitativos
• Discute-se em que medida os resultados quantitativos generalizam ou restam os resultados qualitativos
Análise de dados
A análise é feita separadamente
Quantitativa
• Dados analisados mediante procedimentos estatísticos descritivos ou inferencial.
Qualitativa
• São analizados mediante procedimentos diversos, conforme enfoque (fenomenológico, etnográfico, etc)
Atenção: os resultados devem ser apresentados em categorias analíticas para possibilitar a fusão dos resultados.
Convergente
Coleta e análise dos dados quantitativos e qualitativos ao mesmo tempo!
Depois segue a fusão dos dois conjuntos de dados em uma interpretação geral.
Objetivo é obter dados diferentes, mas complementares, sobre o mesmo tópico.
• Pretende-se aliar as vantagens
— métodos quantitativos (amostragem representativa, quantificação, generalização, etc)
— métodos qualitativos (pequena amostra, profundidade, etc).
Fusão dos resultados
A mais usual é:
1. Identificar as dimensões a serem consideradas na comparação dos resultados quantitativos e qualitativos
2. Especificar as informações correspondentes a cada dimensão que deverão ser comparadas
3. Complementar as análises quanti e/ou quali refinadas para produzir informações de comparação necessárias
4. representar as comparações utilizando matrizes ou diagramas
Interpretação dos resultados fundidos
- A interpretação implica em discutir de que maneira os resultados convergem, diverge, relacionam-se ou produzem entendimentos mais completos.
• Cabe também indagar se ocorreram divergências.
UFFAAA! Acho que consegui resumir pra vocês um pouco sobre metodologias e como classificar a sua, mas não esqueça de sempre delimitar bem seus objetivos, tentar extrair o problema real e construir suas hipóteses.
E qualquer dúvida é só chamar, juro que tento ajudar! 😊
*Todo o artigo foi baseado no livro “Como Elaborar Projetos de Pesquisa” do autor Antonio Carlos Gil, da editora Atlas.