Emiliano BARRERA
Aug 24, 2017 · 1 min read

Las propuestas sobre literatura en las escuelas están atravesando gran parte de nuestras prácticas cotidianas. Por un lado la necesidad de exprimir al máximo la búsqueda sobre una “falta de capacidad” de los estudiantes por interpretar las consignas con que los docentes expresan sus actividades. Por otro lado respecto de las competencias necesarias para que “el día de mañana” puedan hacerse entender nuestros niños o niñas. En fin los problemas de cada país se regionalizan, o las respuestas o soluciones se homogeinizan. Como bien diría un compañero Maestro, “El dilema de seguir buscando el estudiante perfecto o empezar a encontrarnos con el que tenemos…”

)

    Emiliano BARRERA

    Written by